Comunidades e Dinâmicas Sociais
Code
711081054
Academic unit
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Department
Sociologia
Credits
6.0
Weekly hours
4
Teaching language
Português
Objectives
a) Conhecimento e compreensão das teorias sociológicas em torno do conceito de comunidade;
b) Capacidade de problematizar as questões relacionadas com a formação de comunidades a partir de uma perspectiva sociológica;
c) Competências para apoiar as iniciativas de instituições, públicas (Câmaras municipais, delegações regionais...) e privadas (fundações, ONG, associações voluntárias...), visando a integração e a coesão social de populações sujeitas a processos de mudança estrutural;
d) Competências para apoiar as autoridades supra-nacionais e nacionais (centrais, regionais e locais) na definição, organização e avaliação dos instrumentos de monitorização e avaliação dos efeitos das políticas públicas.
Prerequisites
Os alunos devem ter completado 48 unidades de crédito ECTS.
Subject matter
1 Ordem e organização social
1.1 Comunidade enquanto problema social
1.2 Comunidade enquanto tipo sociológico
2 Os estudos de comunidades
2.1 O território
2.2 A organização
2.3 As redes
2.4 A articulação micro-macro
3 Comunidade e complexidade
3.1 Comunidade e segmentação social
3.2 Comunidade e estratificação social
3.3 Comunidade e conflito
4 Comunidades à distância
4.1 As diásporas
4.2 O transnacionalismo
5 Migrações, cosmopolitismo e diversidade
5.1 A ‘economia simbólica’ das cidades
5.2 Etnicidade e identidade
5.3 A gestão da diversidade
Bibliography
Durkheim, E., A Divisão do Trabalho Social, vol. I e II, Lisboa, Presença, 1989, 1991
Fortuna, C. (org.), Cidade, Cultura e Globalização: Ensaios de Sociologia, Oeiras, Celta, 2001
Portes, A., Estudos sobre as Migrações Contemporâneas: Transnacionalismo, empreendedorismo e segundas gerações, Lisboa, Fim de Século, 2006
Smelser, N. & J. Alexander (org.), Diversity and its Discontents: Cultural conflict and common ground in contemporary American society, Princeton (NJ), Princeton University Press, 1999
Zukin, S., The Cultures of Cities, Malden (MA), Blackwell, 1995
Teaching method
Aulas teóricas (50%) apoiadas pela leitura de textos previamente distribuídos pelo docente;
Aulas práticas (50%): apresentação e discussão pelos alunos de textos e outros materiais pedagógicos propostos pelo docente;
Acompanhamento personalizado dos trabalhos dos alunos, fora de aula.
Evaluation method
Avaliação contínua da participação nas aulas (10%);
Discussão oral de textos em aula prática (40%);
Um ensaio escrito sobre tema a acordar com o docente (c. 15-20 págs) (50%).