Saúde, Trabalho e Ambiente

Ciclo

Segundo ciclo

Grau

Mestre

Coordenador

António Neves Pires de Sousa Uva

Objectivos educativos

O Mestrado em Saúde, Trabalho e Ambiente pretende proporcionar aos licenciados em áreas da Saúde e afins a oportunidade de aprofundar o seu conhecimento e compreensão no âmbito da Saúde, Trabalho e Ambiente e desenvolver competências para o diagnóstico e intervenção a nível da Segurança e Saúde Ocupacional no sentido da prevenção da Saúde dos trabalhadores nos locais de trabalho. É igualmente esperado que os discentes sejam capazes de contribuir para o desenvolvimento da investigação, e na implementação de uma prática baseada na evidência nessa área.
Para além das competências referidas e que se encontram refletidas no conjunto das unidades curriculares, o curso aprofunda o conhecimento em áreas centrais para a compreensão dos problemas existentes a nível das relações entre o ambiente, o trabalho e a saúde dos trabalhadores, assumindo os princípios da abordagem sistémica e integrada de análise das situações de trabalho.
Assim, o Mestrado em Saúde, Trabalho e Ambiente tem por objetivos gerais:
• Estimular a capacidade crítica e o domínio de metodologias objetivadas para a recolha, análise e produção de conhecimento no âmbito da Saúde, Trabalho e Ambiente;
• Promover a aquisição de competências para compreender e intervir nas áreas da Saúde, Trabalho e Ambiente, incluindo todas as componentes que as determinam: organização do trabalho, dispositivo técnico, condições de trabalho, ambiente, profissionais/trabalhadores, componentes sociais e políticas, saúde, bem como os aspetos da segurança e da higiene do trabalho.
No final do curso os mestrandos deverão dispor de um conjunto de conhecimentos e aptidões, designadamente:
a)Competências de investigação, análise crítica e avaliação da efetividade.
b)Capacidade para colaborar com os outros, como participante, líder, gestor ou consultor, motivando-os para a intervenção sobre o trabalho.
c)Lotação de autoavaliação, considerando o impacto dos fatores políticos e socioeconómicos na Saúde, Trabalho e Ambiente, e na efetividade da intervenção relacionada com a prevenção e promoção da saúde no local de trabalho.
d)Capacidade para compreender, avaliar e contribuir para o desenvolvimento do desempenho dos serviços prestados nos domínios respetivos.
e)Capacidade para refletir sobre a prática de forma a identificar objetivos pessoais e profissionais para o desenvolvimento contínuo e a aprendizagem ao longo da vida.
f)Competência para formular novas questões, selecionar, planear e implementar estratégias de investigação, rever resultados de forma sistematizada e divulgá-los adequadamente

Requisitos para obtenção do grau ou diploma

A aquisição do título de Mestre em Saúde, Trabalho e Ambiente implica a aprovação (10 ou mais valores) na totalidade das unidades curriculares integrantes do plano de estudos. O plano totaliza 93 créditos (ECTS) dos quais 24 correspondem a unidades curriculares obrigatórias, 36 a unidades opcionais e 33 ao Trabalho de Projeto.
A classificação final é resultante da média ponderada, em função dos créditos (ECTS), de todas as classificações obtidas nas unidades curriculares e na avaliação da dissertação. A classificação final é expressa numa escala numérica inteira de 0 a 20 valores.
Nos casos de aprovação, o que implica uma classificação final mínima de 10 valores, haverá menção de uma classificação qualitativa segundo os critérios estabelecidos na legislação em vigor.
Haverá uma classificação final da fase curricular, que não confere grau mas dá direito a diploma, se solicitado, a qual será calculada pela média ponderada (em função dos créditos) das classificações obtidas nas diversas unidades curriculares.

Regras de avaliação

1.Os elementos de avaliação poderão ser de natureza diversa, de acordo com a índole de cada unidade curricular, podendo incluir nomeadamente:
– Provas individuais escritas ou orais;
– Trabalhos individuais, escritos ou orais;
– Trabalhos de grupo escritos ou orais;
– Elaboração e apresentação oral e individual de projetos e relatórios de investigação;
– Resolução de problemas práticos;
– Trabalhos de seminário.
2. A classificação em cada uma das unidades curriculares integrantes do plano de estudos é efetuada na escala numérica inteira de 0 a 20 valores, implicando a aprovação:
– A presença mínima de 70% do tempo estabelecido como horas de contacto;
– Uma classificação final mín

Estrutura

0.º Semestre
Código	Nome	Créditos
Opções
9392	Ambiente e Genoma	3.0
9394	Análise do Trabalho com Exposição a Químicos	3.0
9388	Avaliação da Exposição a Químicos	3.0
9391	Enquadramento Normativo do Risco Químico	2.0
9390	Indicadores Biológicos de Exposição	3.0
9393	Prevenção na Exposição Ocupacional a Agentes Químicos	3.0
9396	Qualidade do Ar Interior	3.0
9389	REACH - Princípios, aplicações e desafios	3.0
9395	Segurança na Construção Civil	3.0

1.º Semestre
Código	Nome	Créditos
9400	Trabalho de Projecto	33.0
Opções
9376	Ambiente e Sociedade	3.0
9374	Comportamento Humano nas Organizações	3.0
9375	Comunicação em Contexto de Saúde	3.0

2.º Semestre
Código	Nome	Créditos
Opções
9378	Agentes Químicos e Saúde Humana	5.0
9381	Análise de Contaminantes Químicos	4.0
9382	Ergonomia Hospitalar	5.0
9380	Factores de Risco Químicos	6.0
9377	Fundamentos de Toxicologia	4.0
9397	Higiene Industrial	7.0
9379	Processos Químicos Ambientais	5.0
9384	Programas de Prevenção de Riscos Profissionais	8.0
9385	Qualidade de Ambientes Hospitalares	4.0
9383	Saúde, Segurança do Trabalho em Hospitais	4.0
9398	Segurança Industrial	7.0
9386	Segurança do Doente	3.0