Conservação e Restauro
Ciclo
Segundo ciclo
Grau
Mestre
Percursos
Coordenador
Maria João Seixas de Melo
Data de abertura
Setembro
Número de vagas
20 vagas
Propinas
1037.20 Euros. O pagamento pode ser feito em 3 prestações.
Horários
Diurno
Objectivos educativos
O Mestre em Conservação e Restauro terá autonomia para aplicar os fundamentos da Conservação Preventiva, bem como para exercer intervenção curativa sobre a Obra, ou seja, para Restaurar.
A competência para levar a cabo uma intervenção de Restauro implica uma atitude crítica e um diagnóstico profundo que permitirá não só caracterizar o estado de alteração e patologias da Obra como propor as medidas de intervenção, preventiva ou curativa, mais correctas. Assumem particular relevo na formação dessa atitude crítica, a história e técnicas de produção artística e os métodos de exame e análise em Arte e Arqueologia.
No estágio final, de duração anual, o aluno construirá a sua área de especialização. No estágio, os estudantes são preparados para os problemas abertos e ambíguos que serão o quotidiano na sua vida profissional futura, bem como para o “stress” do trabalho diário numa economia de mercado, muito competitiva.
O profissional formado saberá inovar, actualizar-se em permanência e competir a nível internacional.
Requisitos para obtenção do grau ou diploma
Especialização em Ciências da Conservação
Duração : 2 anos
Créditos totais : 120 ECTS
Áreas científicas obrigatórias
| Área | Créditos (ECTS) |
| Ciências da Conservação | 99 |
| Conservação e Restauro | 15 |
| Ciências Sociais e Humanas | 6 |
Especialização em Conservação e Restauro
Duração : 2 anos
Créditos totais : 120 ECTS
Áreas científicas obrigatórias
| Área | Créditos (ECTS) |
| Ciências da Conservação | 33 |
| Conservação e Restauro | 75 |
| Ciências Sociais e Humanas | 6 |
| Conservação e Restauro/Ciências da Conservação | 6 |
Acesso a outros cursos
Acesso ao 3.º ciclo
Regras de avaliação
Prevêem-se os seguintes modos de avaliação para a componente curricular
- Avaliação apenas com exame ou trabalho final.
- Avaliação distribuída sem exame ou trabalho final. Nas disciplinas com este modo de avaliação, haverá ao longo do período lectivo, por exemplo, trabalhos laboratoriais, mini-testes, testes, trabalhos individuais ou de grupo, seminários, aos quais será atribuída classificação com a qual se construirá a classificação final.
- Ava
Estrutura