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Faculdade de Ciências e Tecnologia

Química Computacional

Código

10705

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências e Tecnologia

Departamento

Departamento de Química

Créditos

3.0

Professor responsável

António Gil de Oliveira Santos

Horas semanais

2

Total de horas

25

Língua de ensino

Português

Objectivos

Visão global dos modernos métodos computacionais. Capacidade de selecção e utilização do melhor modelo teórico para a resolução de problemas concretos. 

Pré-requisitos

Conhecimentos de Química Orgânica e Química Física. Conhecimentos básicos de Matemática.

Conteúdo

 

Modelação Molecular Computacional. Mecânica Molecular. Métodos electrónicos. Aproximação às soluções da equação de Shrödinger. Métodos ab-initio. Teoria de Hartree-Fock. Métodos semi-empíricos. Métodos pós-Hartree-Fock. Correlação electrónica. Noção de base. Noção de modelo. Aplicações na resolução de problemas simples.

Bibliografia

1. A Laboratory Book of Computational Organic Chemistry, Warren J. Hehre, Alan J. Shusterman, W. Wayne Huang, Wavefunction, Inc., 1996.
2. Molecular Modelling, Principles and Applications, Andrew R. Leach, 2nd Ed., Pearson, Prentice Hall, 2001.
3. Introduction to Computational Chemistry, Frank Jensen, John Wiley and Sons, 1999.
4. Encyclopedia of Computational Chemistry, Ed. Paul von R. Schleyer, Norman L. Allinger, Tim Clark, Johann Gasteiger, Peter A. Kollman, Henry F. Schaefer III and Peter R. Schreiner, John Wiley & Sons, Ltd.

Método de ensino

As aulas são leccionadas com recurso a modernas tecnologias de multimedia. Os alunos terão acesso à utilização de computadores pessoais equipados com software de modelação e visualização 3D, bem como aos clusters de computadores existentes no Departamento.

Método de avaliação

Os alunos serão avaliados através da sua prestação durante as aulas (10%), pela resolução de dois testes individuais (55%), e ainda pela preparação, apresentação e discussão dum pequeno seminário de grupo sobre um tema a escolher, na área de Química Computacional (35%).  O primeiro teste individual será resolvido em casa pelos alunos (entre a 4ª e a 5ª aulas), que deverão entregar ao professor os dados relevantes para avaliação, até à aula nº 5. Este teste terá o peso de 20 % da nota final. O segundo teste, a realizar no final do semestre, será resolvido presencialmente, e terá o peso de 35% na avaliação final.

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