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Faculdade de Ciências e Tecnologia

Estatística Numérica Computacional

Código

10810

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências e Tecnologia

Departamento

Departamento de Matemática

Créditos

6.0

Professor responsável

Carlos Manuel Agra Coelho, Marta Cristina Vieira Faias Mateus

Horas semanais

4

Total de horas

56

Língua de ensino

Português

Objectivos

Compreender e ser capaz de aplicar os seguintes métodos estatísticos que necessitam do uso intensivo do computador: algoritmos do tipo Newton-Raphson, Monte Carlo, técnicas de reamostragem (Bootstrap e Jackknife), técnicas de amostragem-reamostragem e simulação iterativa (Método de Monte Carlo via Cadeias de Markov, MCMC).

Ministrar aos alunos a teoria que sustenta a robustez dos algoritmos e das técnicas que constituem o programa da disciplina. Facultar aos alunos diferentes exemplos práticos que ilustrem as potencialidades desses algoritmos e técnicas e ao mesmo tempo resolver esses exemplos com recurso ao software estatístico R-project de modo a dotar o aluno com a capacidade de utilizar o computador de modo intensivo na resolução de problemas estatísticos, recorrendo a bibliotecas estatísticas desenvolvidas especificamente para os métodos leccionados e passíveis de ser modificadas pelos alunos.

Pré-requisitos

Conhecimentos de probabilidades e estatística.

Análise Matemática (ao nível da Análise Matemática II das engenharias)

Probabilidades e Estatística (ao nível dos conhecimentos leccionados nas disciplinas das licenciaturas em engenharia)

Conteúdo

  1. Geração de números aleatórios, geração de variáveis aleatórias discretas e contínuas.
  2. Método de Newton-Raphson. 
  3. Método dos Scores de Fisher (modelos lineares generalizados).
  4. Técnicas de redução de variância.
  5. Técnicas de reamostragem: Bootstrap e Jackknife.
  6. Métodos de Monte Carlo. 
  7. Métodos de amostragem-reamostragem.
  8. Métodos de Monte Carlo via Cadeias de Markov (MCMC): algoritmos de  Gibbs Sampler e Metropolis Hastings.
  9. Aplicações dos métodos em vários contextos (regressões logística, Poisson, Gaussiana, Gama, séries temporais, modelos hierárquicos, etc.)
  10. Data Mining
  11. Introdução às redes neuronais
  12. Uso das técnicas aprendidas e adaptação das bibliotecas a casos de estudo de índole prática.
  13. Elaboração de relatórios onde se documenta e suporta cientificamente, recorrendo à estatística, a análise realizada e as conclusões  relativas a cada caso de estudo.

Bibliografia

  1. Davison, A.C., Hinkley, D.V., Bootstrap Methods and their Application, Cambridge University Press, 1997.
  2. Gamerman, D., Lopes, H.F., Stochastic Simulation for Bayesian Inference, Chapman & Hall/CRC, 2006.
  3.  Gentle, J.E., Random Number Generation and Monte Carlo Methods, Springer-Verlag, 1998
  4. Hossack, I.B., Pollard, J.H., Zehnwirth, B., Introductory Statistics with Applications in General Insurance, Cambridge University Press, 2nd Edition, 1999.
  5. McCullagh, P., Nelder, J.A., Generalized Linear Models, London: Chapman and Hall, 1983. 
  6. Ross, S.M., Simulation, 3rd Edition, Academic Press, 2002.
  7. Venables, W.N., Ripley, B.D., Modern Applied Statistics with S-Plus, Springer, 1996.

Método de ensino

Aulas teórico-práticas participadas, com exposição oral de matéria e resolução de problemas e aulas práticas em laboratório de computadores.

Método de avaliação

1 - Frequência                                                                             

É atribuída Frequência aos alunos que comparecerem a pelo menos nove das aulas lecionadas.

 

Só poderão efetuar qualquer prova os alunos que no ato da prova sejam portadores do Bilhete de Identidade ou do Cartão de Estudante.

 

2 -  Avaliação Contínua (dispensa do Exame Final)

A avaliação contínua de Estatística Numérica Computacional tem duas componentes:

 Quatro trabalhos que devem ser realizados em grupo de duas pessoas. Em situações excecionais os trabalhos podem ser realizados individualmente. A entrega dos trabalhos pressupõe uma discussão do mesmo com o docente. Esta discussão deve ser feita na aula.

 Um teste final (que se realiza no último dia de aulas).

Os trabalhos e a prova escrita são classificados de 0 a 20 valores.

Designe-se por NT1, NT2, NT3, NT4 as notas dos trabalhos, e por NE a nota da prova escrita, será determinada uma nota final se o aluno tiver obtido frequência e se forem satisfeitos os seguintes requisitos mínimos. 

 

NT1≥8, NT2≥8, NT3≥8, NT4≥ 8   e  NE ≥ 8

 

Sendo estes requisitos satisfeitos a Nota Final é determinada de acordo com a fórmula:

 

Nota Final=0.4*NE+0.15*NT1 +0.15*NT2+0.15*NT3+0.15*NT4

 

 Se a Nota Final for superior, ou igual, a 9,5 o aluno fica aprovado com essa classificação arredondada às unidades.

 

3 – Exame Final

Podem apresentar-se a Exame Final todos os alunos inscritos na disciplina que tenham obtido Frequência. O Exame Final consiste numa prova escrita e a Nota Final obtém-se com uma ponderação análoga à da avaliação contínua. Os alunos que tiverem nota inferior a oito valores nalgum dos trabalhos podem substituir esse trabalho até à data de realização do Exame Final.

 

 

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