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Faculdade de Ciências e Tecnologia

Instrumentação I

Código

3872

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências e Tecnologia

Departamento

Departamento de Física

Créditos

6.0

Professor responsável

José Luís Constantino Ferreira, Orlando Manuel Neves Duarte Teodoro

Horas semanais

5

Total de horas

70

Língua de ensino

Português

Objectivos

Consideram-se como sendo os objectivos principais desta disciplina os seguintes:

  • Consolidar os conhecimentos de electrónica já adquiridos numa perspectiva de projeto, teste e aperfeiçoamento de instrumentos electrónicos em geral.
  • Estender os conhecimentos dos alunos a soluções de problemas menos típicos como a medida e calibração de grandezas eléctricas, a regulação de IGNOREes DC e a geração de sinais periódicos.

Em resultado, não se desenvolverá demasiado aspectos teóricos relacionados com a análise de circuitos e com teoria de sistemas, visto que esses tópicos consideram-se dados em disciplinas anteriores. A ênfase será em aspectos práticos diretamente relacionados com o projeto de equipamento electrónico.


Pré-requisitos

Electromagnetismo

Electrotécnica ou Circuitos Eléctricos

Automação

Electrónica Aplicada

Conteúdo

 

Programa 2012/13 

O programa será desenvolvido em torno de trabalhos práticos selecionados e representativos de projeto em electrónica analógica.

Os trabalhos serão antecipadamente expostos em sala de aula recapitulando o devido enquadramento teórico bem como aspectos práticos de dimensionamento.

Em laboratório, os alunos procederão ao dimensionamento, simulação e ensaio em breadboard.

Alguns trabalhos típicos serão em torno dos seguintes tópicos:

1. Visualização de sinais no domínio do tempo e da frequência.

2. Fontes de alimentação DC, caracterização e projeto.

3. Geração de sinais, osciladores, circuitos integradores diferenciadores e modulação de amplitude.

4. Amplificadores de instrumentação; o Lock-in.

Cada trabalho poderá ser reajustado ou mesmo substituído em função das necessidades expectáveis do mercado de trabalho, ou da experiência do docente em áreas específicas.

Bibliografia

·       The Art of Electronics, 2ª edição, Paul Horowitz e Winfield Hill, Cambridge Press, 1989.

·       Princípios de Electrónica 1, A.P. Malvino, 6ª edição, McGraw Hill 1999

·       Princípios de Electrónica 2, A.P. Malvino, 6ª edição, McGraw Hill 2000

·       Textos dos trabalhos práticos, disponíveis em http://www.df.fct.unl.pt

·       National Semiconductor Application Notes and Datasheets Information disponível em  http://www.national.com/catalog/. Também as seguintes notas de aplicação:

o       AN20: An Applications Guide for OpAmps.

o       AN31: Op Amp Circuit Collection

o       AN A: The Monolitic Operational Amplifier- A Tutorial Study

o       AN4: Monolitic Op Amp— The Universal Component

o       AN779: A Basic Introduction to Filters— Active, Passive and Switched-Capacitor

o       LB22: Low Drift Amplifiers

o       AN301: Signal Conditioning for Sophisticated Transducers

Método de ensino

Aulas teórico-práticas para discussão dos aspectos teóricos necessários para a a realização dos trabalhos práticos.

Aulas de laboratório para a realização das actividades propostas.

Método de avaliação

Método de avaliação 2012/13

A componente prática da disciplina consiste na realização laboratorial de quatro trabalhos práticos em grupos de 2 elementos.

Os três primeiros trabalhos serão avaliados através da verificação, pelo docente, do desempenho na execução das tarefas que conduzem a diversas metas a atingir e que se encontram indicadas nos protocolos dos trabalhos. Durante a execução os alunos pedirão ao docente a validação de cada meta atingida e este anotará a hora de finalização e classificará a sua execução de acordo com os seguintes critérios:

0  Faltou

1  Incorrecta

2  Incompleta

3  Com dificuldade

4  Correctamente mas mais lentamente ou com necessidade de apoio

5  Correctamente em tempo menor que a média e de forma autónoma

Estes critérios destinam-se a valorizar a correcção, autonomia e celeridade na execução dos trabalhos práticos de laboratório.

O docente poderá atribuir classificações diferentes aos membros do mesmo grupo.

O último trabalho de laboratório será realizado autonomamente e a avaliação será feita através dum relatório elaborado de acordo com as orientações do enunciado.

Haverá um miniteste teórico de escolha múltipla por cada um dos quatro trabalhos práticos. O peso de cada miniteste será ajustado ao esforço solicitado em cada parte da matéria. Cada miniteste terá uma nota mínima aceitável de 30%. Se o aluno faltar justificadamente a um miniteste (por exemplo por doença) poderá realizar o exame apenas à parte correspondente.

Os alunos serão ser convidados a dar partes das aulas recebendo um ‘bónus’ por essa participação.

Ponderação:

15%— avaliação dos trabalhos práticos durante a sua execução.

15%— avaliação do relatório do último trabalho prático.

70%— minitestes. Se o aluno for a exame de recurso, a nota obtida nesse exame terá esta ponderação.

0 a 20%— bónus por participação nas aulas. Os alunos serão convidados a preparar uma parte da matéria e expô-la aos colegas durante 30 min. A apresentação poderá ser individual ou em grupos de 2. A nota obtida deste modo acresce à média obtida até ao seu máximo.

A nota de frequência é calculada com base na avaliação dos trabalhos práticos e, sendo positiva, permitirá o acesso ao exame de recurso e validará o resultado dos minitestes.

A nota da frequência (se superior ou igual a 10) poderá ser usada pelo alunos apenas no ano seguinte.

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