Resistência de Materiais

Código

7715

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências e Tecnologia

Departamento

Departamento de Engenharia Civil

Créditos

6.0

Professor responsável

Hugo Emanuel Charrinho da Costa Biscaia, João Carlos Gomes Rocha de Almeida

Horas semanais

5

Total de horas

98

Língua de ensino

Português

Objectivos

1. Proporcionar aos alunos os conhecimentos básicos de Mecânica dos Sólidos com algumas aplicações particulares da Mecânica dos solos e das rochas, nomeadamente introduzir os conceitos de tensão, deformação, relações constitutivas e critérios de cedência e de rotura.
2. Proporcionar aos alunos os conhecimentos básicos de Mecânica dos Materiais, nomeadamente introduzir os conceitos de esforços internos, diagramas dos esforços e a distribuição da tensão e da deformação na secção transversal correspondente.

Pré-requisitos

Os alunos têm que saber as noções básicas da Mecânica Aplicada adquiridas, nomeadamente tem que saber os conceitos de equilíbrio, centro de massa (centróide no caso das formas geométricas), forças concentradas, cargas distribuídas e diagrama dos esforços internos em estruturas simples. Não se exigem muitos conhecimentos da Análise Matemática, excepto de gráficos de funções, integração de polinómios, cálculo matricial e métodos de resolução de sistemas de equações algébricas lineares.

Conteúdo

Mecânica dos Sólidos com algumas aplicações particulares da Mecânica dos solos e das rochas

1. Tensão
2. Deformação
3. Comportamento mecânico dos materiais
4. Critérios de cedência e de rotura
5. Tensões nos solos causadas por cargas na superfície

Mecânica dos Materiais

1. Conceito dos esforços internos das peças lineares
2. Esforço normal, tensão normal e extensão
3. Torção, tensão de corte e ângulo de rotação
4. Flexão, tensão normal e raio de curvatura
5. Esforço de corte, tensão tangencial e ligações
6. Vigas sujeitas a cargas transversais
7. Deformada e deslocamentos
8. Vigas sobre apoio elástico
9. Encurvadura

Bibliografia

Portela, A., Silva, A., Mecânica dos Materiais, Plátano, Lisboa

Beer, F., Jonhston, E., Resistência dos materiais, McGraw-Hill

Branco, C., Mecânica dos Materiais, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, 3ª edição, 1998

Nash, W., Resistência de Materiais, McGraw-Hill, 4ª edição, 2001

Timoshenko, S., Resistência dos Materiais, Vol I, Livros técnicos e científicos Ed. S.A. 1969

Método de ensino

O ensino é baseado em aulas teóricas e práticas. São ainda reservadas algumas horas semanais de apoio aos alunos com a finalidade de esclarecer dúvidas. As aulas teóricas têm por objectivo ensinar aos alunos os conceitos teóricos, sendo a sua aplicação ilustrada através da resolução de exemplos simples e relevantes para a compreensão da matéria. A componente teórica das aulas é elaborada pelo docente através de apresentações em PowerPoint. Os alunos têm à sua disponibilidade os acetatos durante a exibição teórica. As aulas práticas visam complementar a parte teórica da matéria. É incentivada participação activa dos alunos nas aulas práticas. Conceitos adicionais serão ilustrados numa aula de laboratório experimental e numa de laboratório computacional.

Na página da cadeira na Internet estão disponibilizados:

• Acetatos das aulas teóricas
• Enunciados dos problemas da aulas práticas
• Outros problemas resolvidos relevantes
• Formulário preciso para elaboração dos problemas
• Guia das aulas laboratoriais e de elaboração dos respectivos relatórios.

Método de avaliação

A avaliação de conhecimentos na unidade curricular pode ser realizada por duas vias: avaliação contínua (três testes sem exame final) ou exame final.

A matéria será dividida em três módulos, realizando-se, durante o período letivo, um teste para cada módulo, classificado de 0 a 20 valores.

Após o período letivo, haverá um exame, classificado de 0 a 20 valores, podendo comparecer ao mesmo os alunos não aprovados na avaliação contínua e ainda os alunos já aprovados que queiram fazer melhoria de nota (nesse caso, poderão tentar melhorar um, dois ou três dos módulos referidos acima). 

Para qualquer dos tipos de avaliação, contabilizar-se-á ainda o desempenho dos alunos nas aulas através de uma nota de 0 a 20 valores que medirá a participação e o conhecimento revelado nas aulas, nomeadamente aquando da resolução de exercícios.

A nota final (NF) será determinada do seguinte modo:

Avaliação por testes
NF=0,28(nota módulo 1)+0,28(nota módulo 2)+0,28(nota módulo 3)+016(nota desempenho aulas)

Avaliação por exame
NF=0,84(nota exame)+0,16(nota desempenho aulas)

Serão aprovados os alunos cuja classificação NF seja maior ou igual a 9,5.

Nota: é obrigatória a presença nas aulas práticas de acordo com a legislação.

Cursos

• Engenharia Geológica