Factores Sociais da Inovação A

Código

9791

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências e Tecnologia

Departamento

Departamento de Ciências Sociais Aplicadas

Créditos

6.0

Professor responsável

António Paulo Brandão Moniz de Jesus

Horas semanais

3

Total de horas

92

Língua de ensino

Português

Objectivos

Conhecimento dos processos de inovação a nível empresarial, e as suas implicações e necessidades económicas e sociais

Noções de economias solidárias e sustentáveis. Desenvolvimento da informação sobre políticas de ciência e tecnologias a níveis regional e nacional na Europa, nos EUA e no Japão

Análise de indicadores de inovação científica e tecnológica e suas políticas

 

Pré-requisitos

Conhecimentos da língua inglesa e de capacidades de acesso a bases de dados bibliográficas digitais.

Uso de ferramentas computacionais para organizar e desenvolver o relatório para a disciplina . Acesso regular à página  web da disciplina.

 

Conteúdo

1. Introdução à dimensão social da inovação: agentes, instituições, políticas

2. Inovação tecnológica com características sustentáveis

3. Economia solidária como factor social de inovação

4. Indicadores de inovação sustentável: aplicação a estudos de caso
   

5. Políticas de ciência e tecnologia na Europa, EUA e Japão

6. Os planos de decisão estratégica de investimento tecnológico: exemplos e simulação

Bibliografia

Burns, Tom; Stalker, G.M., The management of innovation, Oxford. 1995. 3rd ed.. 269 p. 

CALLON, M.; LARÉDO, P.; MUSTAR, P.: The Strategic Management of Research and Technology, Paris, Economica Int., 1997.

LAY, Gunter; SHAPIRA, Philip; WENGEL, Jürgen Eds. (1999): Innovation in Production – The Adoption and Impacts of New Manufacturing Concepts in German Industry, Heidelberg, Physica-Verlag.

REICH, R. (2000), The future of success. Work and life in the New Economy, Vintage, London.

Oliveira, Luisa, Sociologia da Inovação, Oeiras, Celta, 2008

Rodrigues, M.J. et al. (coord.), Para uma Política de Inovação em Portugal, Lisboa, Ed. D.Quixote, 2003

 

Método de ensino

O método de ensino baseia-se nos seguintes princípios:

trabalho laboratorial:

Modelação de processos de inovação

Pesquisa de informação sobre políticas inovação tecnológica

Exposição oral por parte do docente;     

Debate com os alunos;

Realização de trabalhos de grupo;

Apresentação e debate dos trabalhos;

Avaliação de conhecimento e desempenho individual.

 

Cursos

• Avaliação de Tecnologia