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Escola Nacional de Saúde Pública

Análise Ergonómica do Trabalho

Código

9321

Unidade Orgânica

Escola Nacional de Saúde Pública

Departamento

Saúde Pública e Comunidade

Créditos

2.5

Língua de ensino

Português

Objectivos

No final os discentes deverão/deverão ser capazes de:
– Identificar os princípios e conceitos fundamentais inerentes à metodologia ergonómica de análise do trabalho;
– Descrever os diversos elementos componentes de uma situação de trabalho e estabelecer as suas inter-relações;
– Compreender o alcance desta metodologia na perspectiva da adaptação do trabalho às características dos trabalhadores;
– Participar nos processos de análise das situações de trabalho numa perspectiva integrada e multidisciplinar. 

Conteúdo

1.Noções Gerais de Ergonomia:
 –Principais correntes da Ergonomia;
 –As relações da Ergonomia com a Saúde Ocupacional;
2.Análise das Situações de Trabalho:
 –Caracterização de uma situação de trabalho;
 –Níveis de análise de uma situação de trabalho;
 –Metodologia de análise de uma situação de trabalho;
 –Tarefa e atividade;
 –Critério em Ergonomia: noção e principais tipos
 –Carga de trabalho
 –Importância e valor da análise das situações de trabalho.
3.Diagnóstico e intervenção ergonómica.

Bibliografia

– Castilo, J. ; Villena, J. ed. lit. – Ergonomia: conceitos e métodos. Lisboa: Dinalivro, 2005.
– Grandjean, E. - Manual de Ergonomia – Adaptando o trabalho ao homem.  Porto Alegre: Ed. Artes Gráficas Sul, 2005.
– Karwowsky, W.; Marras, W.S. – The Occupational Ergonomics Handbook. Londres, Roca Raton, 1999.
– Monod, H.; Kapitaniak, B. – Ergonomie. Paris: Masson, 1999.
– Serranheira, F. et al. – Uma perspetiva da ergonomia no contexto da saúde e segurança do trabalho (SST). Segurança. 189 (2009) 18-23.

Método de ensino

Aulas teóricas e teórico-práticas

Método de avaliação

– Apreciação do empenho, trabalho e participação (20%);
– Trabalho de grupo (20%);
– Prova de avaliação individual final (60%).

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