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Escola Nacional de Saúde Pública

Processos Químicos Ambientais

Código

9379

Unidade Orgânica

Escola Nacional de Saúde Pública

Departamento

Saúde Pública e Comunidade

Créditos

5.0

Língua de ensino

Português

Objectivos

No final os alunos deverão:
– Conhecer as leis e modelos químicos que justificam os processos de transporte, bioacumulação e transformação de químicos no ambiente;
– Saber analisar as interdependências abióticas e bióticas dos químicos presentes no ambiente;
– Saber aplicar metodologias de análise de risco ambiental e de vias de transformação potenciais de químicos sujeitos a emissão ambiental;
– Valorizar a importância da análise molecular como forma de avaliação de risco em saúde ambiental e ocupacional.

Conteúdo

 Processos de transporte de químicos ambientais
  . Mecanismos de transporte
  .quilíbrios de partição entre fases
  .Transporte intra e interfase
– Bioacumulação
  .Processos de bioconcentração aquática
  .Bioamplificação
  .Bioacumulação em plantas, invertebrados, aves e mamíferos
  .Processos de transformação de químicos ambientais
– Processos de transformação abiótica
  .Biodegradação
  .Biotransformação
  .Bioavaliabilidade

Bibliografia

- LEEUWEN, C.J.; VERMEIRE, T.G. – Risk Assessmnet of Chemicals. An Introdution. Springer, 2nd ed., 2007
– BAIRD, C.; CANN, M. – Environmental Chemistry – Freeman, 4th ed.,  2008
– MANAHAN, S.E. – Environmental Chemistry – CRC Press, 9th ed.,  2009
– WEINER, E.R. -  Applications of Environmental Aquatic Chemistry – CRC Press, 2nd ed.,  2008
– PAQUIN, P.R. – Metals in aquatic systems: a review of exposure, bioaccumulation and toxicity models – Society of Environmental Toxicology & Chemist, 2003

Método de ensino

– Aulas teóricas em sistema participativo;
– Aulas teórico-práticas
– Trabalho de grupo (2 alunos) com orientação tutorial
– Seminário de apresentação de resultados dos trabalhos de grupo

Método de avaliação

– Apreciação individual sobre o empenho, participação e assiduidade (20%)
– Trabalho de Grupo (30%)
– Prova de avaliação individual (50%).

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