Psicologia do Envelhecimento
Código
21167
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Médicas
Departamento
Gabinete de Estudos Pós-Graduados
Créditos
3
Professor responsável
Manuel Gonçalves Pereira
Língua de ensino
Português
Objectivos
- Compreender aspectos psicológicos do envelhecimento na perspectiva do ciclo de vida, reconhecendo a heterogeneidade das pessoas idosas em contextos situacionais.
- Adquirir conhecimentos sobre teorias psicológicas do desenvolvimento.
Pré-requisitos
Não têm
Conteúdo
- Modelos do desenvolvimento humano no contexto do ciclo de vida
- Aspectos psicológicos do envelhecimento. Dimensão cognitiva (reserva cognitiva; funcionamento intelectual; memória; atenção, linguagem, capacidades visuais e espaciais, pensamento abstracto e funções executivas). Dimensão psico-afectiva (personalidade, transição e adaptação; stress e acontecimentos de vida; mecanismos de defesa e estratégias de coping; identidade e auto-conceito; competência e auto-eficácia no idoso).
- Envelhecimento normal, bem sucedido e patológico
- Bem-estar psicológico e envelhecimento
Bibliografia
- ANDERSON E: Cognitive change in old age. In Jacoby R, Oppenheimer C, Dening T, Thomas A, eds. Oxfrod Textbook of Old Age Psychiatry. Oxford: Oxford University Press, 2008: 33-50.
- CLAVER MARTÍN, M.D. (2006): El envejecimiento desde la perspectiva psicológica. In Ortiz LA, Ballesteros JC, Carrasco MM, eds. Psiquiatría Geriátrica. Barcelona: Elsevier-Masson, 2006: 25-80.
- DUARTE-SILVA, M. E. (2005). Saúde mental e idade avançada. Uma perspectiva abrangente. In M. C. Paul & A. M. Fonseca (Coords.), Envelhecer em Portugal (pp. 137-156). Lisboa: Climepsi Editores.
- FONSECA AM: Desenvolvimento humano e envelhecimento. Lisboa: Climepsi, 2005.
- FONTAINE R: Psicologia do envelhecimento. Lisboa: Climepsi, 2000.
Método de ensino
- Exposição teórica.
- Discussão aplicada à prática.
- Análise de documentação.
Método de avaliação
- Trabalho escrito.
- Exame escrito.
- Avaliação contínua.