Prevenção e Promoção da Saúde
Código
21173
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Médicas
Departamento
Gabinete de Estudos Pós-Graduados
Créditos
3
Professor responsável
José Luís Castanheira
Língua de ensino
Português
Objectivos
Pré-requisitos
Inglês
Conteúdo
SAÚDE PÚBLICA E PROMOÇÃO DE SAÚDE
Conceitos de Saúde Pública.
Do modelo sanitarista ao modelo preventivo. O interesse (renovado) pela promoção de saúde: evolução de conceitos e da agenda. Conceitos emergentes.
Globalização e promoção da saúde.
PROTAGONISTAS E PROTAGONISMOS
Profissionais de saúde.
Outros protagonistas relevantes.
Importância das autarquias.
Cooperação intersectorial.
Organização de Serviços de Saúde Pública.
DIMENSÕES CULTURAIS, SOCIAIS, ÉTICAS E POLÍTICAS
Noções fundamentais.
Promoção da saúde e direitos humanos.
Critérios de decisão.
Potencialidades e limites das intervenções.
Algumas questões polémicas.
GENERALIDADES SOBRE ESTRATÉGIAS
Fundamentos.
Condições de implantação.
Determinantes das decisões estratégicas.
Grupos-alvo / destinatários.
Finalidades e objectivos.
Natureza.
Processo de planeamento.
Meios de concretização.
Estratégias principais.
CAPACITAR
Comunicação em saúde.
Comportamentos humanos: factores determinantes.
Atitudes e comportamentos relacionados com a saúde.
Modelação de atitudes e comportamentos.
SUSTENTAR AMBIENTES SAUDÁVEIS
Factores ambientais que influenciam a saúde.
Dimensões ecológicas.
Estratégias de controlo ambiental.
Desenvolvimento sustentado.
POLÍTICAS PROMOTORAS DE SAÚDE
Noções fundamentais.
Protagonistas.
Políticas sectoriais com impacte na saúde.
Política internacional. Equidade e saúde.
REORIENTAR OS SERVIÇOS DE SAÚDE.
Fases evolutivas da prestação de cuidados.
Organização de Serviços.
(re)Orientação em prol da promoção da saúde.
Tendências.
PLANEAMENTO EM PROMOÇÃO DE SAÚDE
Conceitos fundamentais.
Fases do processo de planeamento.
Protagonistas.
Suporte social e político.
Actividades versus projectos.
AVALIAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DE SAÚDE
Conceitos básicos.
Finalidades.
Perspectivas de diferentes protagonistas.
Alguns modelos.
Potencialidades e limites.
PROJECTOS
Apresentação e debate dos projectos produzidos pelos grupos de trabalho.
Bibliografia
- McGINNIS J M. A vision for health in our New Century. Amer J of Health Promotion 2003, 18(2):146-50
- MILLER Arlene M IRIS Madelyn. Health Promotion Attitudes and Strategies in Older Adults. Health Education and Behavior 2002, 29(2):249-67
- MALLER Cecyly et al. Healthy nature healthy people: contact with nature as an upstream health promotion intervention for populations. Health Promotion International 2005, 21(1):45-54
- CHOCHINOV Harvey Max et al. Dignity in the terminally ill: a developing empirical model. Social Sci & Med 2002, 433-43
- SYME Leonard S. Strategies for Health Promotion. Preventive Medicine 1986, 15:492-507
- BEAUCHAMP Dan. Life-Style, Public Health and Paternalism in ETHICAL DILEMMAS IN HEALTH PROMOTION editado por Doxiadis S, 1987, 69-81, John Wiley & Sons
- KUNITZ Stephen J. Social capital and health. British Med Bull 2004, 69:61-73
- KREUTER Matthew W McCLURE Stephanie M. The Role of Culture in Health Communication. Ann Rev of public Health 2004, 25:439-55
- MARMOT Michael. The Influence of Income on Health: Views of an Epidemiologist. Health Affairs 2002, 21(2):31-46
- TONES Keith. Health education as empowerment in DEBATES AND DILEMMAS IN PROMOTING HEALTH, 1997 Macmillan Press
- WHO Europe. Health Promotion: A discussion document on the concepts and principles. 1984 Copenhagen
Método de ensino
Sessões expositivas e debates.
Método de avaliação
Memorando temático: a entregar até 9 de Dezembro - 2/3 páginas (50%)
Trabalho de grupo; 4-5 alunos, tema a negociar, apenas apresentação oral (50%)