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Faculdade de Ciências Médicas

Medicina I

Código

MD-0506

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Médicas

Departamento

Serviço Universitário de Medicina I

Créditos

22

Professor responsável

Prof. Doutor Jaime da Cunha Branco

Língua de ensino

Português

Objectivos

Aquisição de conhecimentos, técnicas e atitudes que visem a promoção da saúde e a prevenção da doença.

  1. Identificação das situações da área médica, com indicação para medidas de reabilitação e inserção na sociedade.

  2. Conhecimento dos diferentes níveis de cuidados de saúde e desenvolver o sentido da responsabilidade e o espírito de equipa.

  3. Desenvolvimento dos valores éticos e atitudes que os médicos devem cultivar

  4. Respostas às diferentes situações sociais, afectivas, familiares e profissionais.

Estratégias:

Introdução dos alunos na prática do trabalho de enfermaria;

Promoção do seguimento de doentes em ambulatório;

Frequência tutelada de urgências internas e/ou serviços de urgência externa

Deverão os alunos receber os conhecimentos que lhes permitam na área da Medicina Interna e das especialidades incluídas neste ano:

  1. Diagnosticar, tratar e seguir a evolução das patologias mais frequentes que não exijam o emprego de técnicas específicas das especialidades referidas;

  2. Saber reconhecer situações que pela necessidade do emprego de técnicas de diagnóstico e/ou terapêuticas mais específicas, deverão encaminhar para as Especialidades;

  3. Diagnosticar situações de urgência e saber instituir as medidas terapêuticas adequadas.

  4. Conhecer sumariamente as patologias mais raras.

Pré-requisitos

Todas as disciplinas do ensino básico (1º ciclo)

Conteúdo

Colher os dados de anamnese e identificar os problemas, priorizar as intervenções diagnósticas e terapêuticas dos principais quadros nosológicos da área da Medicina Interna, Dermatologia, Infecciologia, Endocrinologia, Hematologia, Reumatologia e Medicina Física e Reabilitação.

Conhecer as normas gerais de diagnóstico e tratamento das doenças endócrinas.

Bibliografia

Bates’ Guide to Physical Examination and History Taking. 8th Edition. Ed Lynn S. Bickley. Lippincott. 2004

Mosby´s Guide to Physical Examination. 5th Edition. Ed Henry M Seidel, Jane W.Ball, Joyce E. Dains e G. William Benedict. Mosby 2002

Harrison’s – Principles of Internal Medicine. Braunwald E, Fauci A, Kasper D, Hauser S, Longo D, Jameson JL 16th Edition. McGraw-Hill, 2005

Oxford Textbook of Medicine. David A. Warrell (Editor), D.J. Weatherall (Editor), Timothy M. Cox (Editor), Edward J. Benz (Editor), John D. Firth (Editor). Fourth Edition. Oxford Medical Publications, 2003

Método de ensino

Aulas teóricas (12 horas), estágios práticos de ensino tutelado (15 semanas, sendo 7 de Med. Interna, 2 semanas de Infecciologia, 2 de Dermatologia; Hematologia, Reumatologia, Medicina Física e Endocrinologia, 1 semana cada), seminários

Método de avaliação

Avaliação prática no final das 7 semanas do estágio de Medicina interna e um teste de escolha múltipla no final das 15 semanas de estágio.

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