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Faculdade de Ciências Médicas

Medicina II

Código

MD-0507

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Médicas

Departamento

Serviço Universitário de Medicina II

Créditos

19

Professor responsável

António José Murinello Sousa Guerreiro

Língua de ensino

Português

Objectivos

A – Componente Teórica

Contacto dos discentes com temas pertencentes às diversas áreas englobadas na disciplina de Medicina II. Leccionação de temas abrangentes pertencentes às áreas de: Medicina Interna (Geriatria, Nutrição Clínica e Cuidados Continuados); Cardiologia; Gastrenterologia; Nefrologia e Pneumologia.

 B – Componente Prática

  1.  Exposição dos alunos a um conjunto diversificado de patologias;
  2. Abordagem do diagnóstico diferencial e da terapêutica, relacionados com as patologias leccionadas;

  3. Promoção (ensino e supervisão) da prática clínica em enfermaria;

  4. Promoção do seguimento de doentes em ambulatório;

  5. Desenvolvimento nos alunos da capacidade de comunicação;

  6. Desenvolvimento da compreensão do que significa ser médico, da identidade e responsabilidade profissional, dos valores e atitudes que os médicos devem cultivar;

Cada aluno deve possuir um diário clínico para registo das actividades diárias efectuadas Também deve preencher, em conjunto com o docente, a folha de registo semanal das actividades.

Pré-requisitos

Medicina I

Conteúdo

A – Componente Teórica

Contacto dos discentes com temas pertencentes às diversas áreas englobadas na disciplina de Medicina II. Leccionação de temas abrangentes pertencentes às áreas de: Medicina Interna (Geriatria, Nutrição Clínica e Cuidados Continuados); Cardiologia; Gastrenterologia; Nefrologia e Pneumologia.

B – Componente Prática

  1. Exposição dos alunos a um conjunto diversificado de patologias;

  2. Abordagem do diagnóstico diferencial e da terapêutica, relacionados com as patologias leccionadas;

  3. Promoção (ensino e supervisão) da prática clínica em enfermaria;

  4. Promoção do seguimento de doentes em ambulatório;

  5. Desenvolvimento nos alunos da capacidade de comunicação;

  6. Desenvolvimento da compreensão do que significa ser médico, da identidade e responsabilidade profissional, dos valores e atitudes que os médicos devem cultivar;

Cada aluno deve possuir um diário clínico para registo das actividades diárias efectuadas Também deve preencher, em conjunto com o docente, a folha de registo semanal das actividades

Bibliografia

  • Harrison`s – Principles of Internal Medicine 16ª ed.

  • Comprehensive Respiratory Medicine. Richard K Albert, Stephen G Spiro, James R Jett. Mosby. 2nd Edition

  • Braunwald´s – Heart Disease, 7ª Ed;

  • Hurt´s – The Heart, 10ª Ed

  • Cecil – Textbook of Medicine

  • Gastrenterologia Clínica – Mário Gentil Quina e colaboradores;

  • Manual Prático de Nutrição Clínica no Adulto, Oral, Entérica e Parentérica – Maria Ermelinda Camilo: Saúde e Medicina, Dinalivro

  • Geriatrics Secrets 3 rd Edition – Mary Ann Forciea, Edna P. Shawab, Donna rady Raziano, Risa Lavizzo-Mourey: Hanley & Belfus 2004

Método de ensino

O ensino é de tipo tutorial. A relação docente/discente (desejável) é de 1 para 4. Os discentes deverão frequentar, prioritariamente:

  • Enfermarias;

  • Consultas externas;

  • Hospitais de dia;

  • Unidades de Técnicas

Deverão participar também noutra actividades; tais como: visitas clínicas e reuniões clínicas dos respectivos locais de estágio (ex.: sessões de apresentação e discussão de casos clínicos, reuniões de apresentação e discussão de pesquisa bibliográfica).

Método de avaliação

A classificação final resultará das pontuações obtidas nas diversas áreas da disciplina de Medicina II.

Os discentes serão avaliados de acordo com:

 

  1. Actividade resultante da sua prática durante a estadia nas diversas áreas da disciplina de Medicina II

 Na área de Medicina Interna: Pontuação: 0 a 20 pontos corresponde à Classificação: 0 a 8 valores

Nas restantes Áreas: Pontuação: 0 a 20 pontos corresponde à Classificação: 0 a 3 valores

MEDICINA INTERNA Parâmetros de avaliação: Realização e discussão de histórias clínicas: 0-4 pontos; Modo de execução de manobras do exame objectivo: 0-4 pontos; Execução e interpretação de exames complementares: 0-4 pontos; Capacidade de exposição: 0-4 pontos; Interesse pelas actividades do estágio: 0-3 pontos; Assiduidade: 0-1 ponto.

NEFROLOGIA Parâmetros de avaliação: Avaliação Contínua: 0 a 12 pontos: Realização e discussão de histórias clínicas e exame objectivo: 0-5 pontos; Execução/interpretação de exames complementares: 0-2 pontos; Discussão de propostas terapêuticas: 0-2 pontos; Interesse pelas actividades do estágio: 0-2 pontos; Assiduidade: 0-1 ponto. Apresentação e Discussão de caso Clínico: 0 a 8 pontos .

GASTRENTEROLOGIA Parâmetros de avaliação: Realização e discussão de histórias clínicas: 0-5pontos;Modo de execução de manobras do exame objectivo: 0-4 pontos; Discussão de proposta terapêuticas: 0-3 pontos; Capacidade de exposição: 0-4 pontos; Interesse pelas actividades do estágio: 0-3 pontos; Assiduidade: 0-1 ponto.

OUTRAS ÁREAS (Pneumologia e Cardiologia) Parâmetros de avaliação: Realização e discussão de histórias clínicas: 0-4 pontos; Modo de execução de manobras do exame objectivo: 0-4 pontos; Execução e interpretação de exames complementares: 0-4 pontos; Capacidade de exposição: 0-4 pontos; Interesse pelas actividades do estágio: 0-3 pontos; Assiduidade: 0-1 ponto.

 

Nota: Pontuação inferior a 10 pontos, em cada área é eliminatória.

 

Classificação da actividade desenvolvida na componente prática da disciplina de Medicina II: somatório das classificações obtidas nas diversas áreas × coeficiente de ponderação de 0.6.

 

  1. Classificação obtida em exame escrito com perguntas de escolha múltipla, a realizar na semana seguinte à conclusão das actividades do semestre.

 

Teste com 80 perguntas (0.25 val/pergunta) de resposta múltipla (cinco respostas, sendo apenas uma verdadeira ou falsa), tendo por base o conteúdo da disciplina de Medicina II: Medicina Interna: 24; Cardiologia: 14; Gastrenterologia: 14; Pneumologia: 14; Nefrologia: 14. Duração: 1h 15m.

 

Classificação final do teste: somatório das classificações obtidas nas diversas áreas × coeficiente de ponderação de 0.4.

 

Nota: Classificação inferior a 10 valores é eliminatória.

 

Média resultante da Classificação da actividade desenvolvida durante a frequência da componente prática da disciplina e da Classificação obtida no teste escrito.

 

NOTA: AVALIAÇÃO ORAL (Facultativa)

 

A avaliação oral, no final do semestre é facultativa, podendo efectuá-la todos os alunos com classificação superior ou igual a 10 valores.

A nota obtida na avaliação oral fará média com a classificação final obtida previamente na disciplina de Medicina II (avaliação contínua+teste escrito)

O júri será composto por 3 elementos um dos quais o regente da disciplina de Medicina II.

 

Nota: Classificação inferior a 10 valores é eliminatória.

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