Contextos Etnográficos (europeus)
Código
711001022
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Antropologia
Créditos
6.0
Professor responsável
Paula Godinho
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Reconhecer um conjunto de temas da etnografia do contexto europeu na sua variedade, pelo contacto com alguns casos que o recobrem parcialmente, através de uma visão processual.
b) Realizar uma abordagem genérica das formas de organização social, da estratificação e das edificações simbólicas.
c) Equacionar obras de antropologia que permitam identificar os problemas em termos processuais em torno de temáticas, que se configuram como essenciais à compreensão da actual situação europeia: nacionalismos e a Europa pós- nacional; sentidos da construção europeia; a desruralização; o crescimento das cidades e dos subúrbios; os movimentos das gentes: os migrantes, os refugiados e os turistas.
Pré-requisitos
Não tem.
Conteúdo
1.Introdução: identidades justapostas e o papel da antropologia, das nações à Europa;
2.O contexto europeu em processo: construção de uma abordagem pela antropologia.;
3. Famílias, vizinhanças, parentesco ritual: grupos domésticos, ciclos familiares, heranças, ritos de passagem;
4. Formas económicas, estratificação social e processos políticos: classes, redes, patrocinato e movimentos sociais;
5. Construções simbólicas: os sagrados «oficiais» e a transgressão;
6. Da Europa dos campos repletos à desruralização: formas económicas e mudança social;
7. Gente em movimento: migrações, exílios e turismo9. Cidades, subúrbios, multietnicidades
Bibliografia
BELLIER, Irène ; WILSON, Thomas M. , ed. , An Anthropology of the European Union, Oxford, Berg, 2000.
ROQUE, Maria-Ángels, ed. , Nueva antropología de las sociedades mediterráneas, Barcelona, Icaria, 2000.
THIESSE, Anne-Marie, A construção das Identidades Nacionais, Lisboa, Temas e Debates 2000.
DELAMONT, Sara, Appetites and Identities - An Introduction to the Social Anthropology of Western Europe, London, Routledge, 1995.
GODDARD, Victoria A.; LLOBERA, Josep; SHORE, Chris The Anthropology of Europe. Identities and Boundaries in conflict, Oxford/ Washington, Berg, 1994.
Método de ensino
Em cada sessão, apresentação do estado da questão e propostas de trabalho. Trabalho de terreno, com um tema proposto e seguido em reuniões semanais tutoriais com os estudantes que se deslocam para trabalho de campo.
Método de avaliação
A avaliação é efectuada mediante um teste com consulta da bibliografia apresentada (75%) e a apresentação duma texto na aula (25%). A frequência poderá ser substituída por um trabalho escrito, com tema sugerido pela docente, que envolva trabalho de campo, e posteriormente discutido.