Filosofia e Cultura em Portugal
Código
711031020
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Filosofia
Créditos
6.0
Professor responsável
Luís Manuel Bernardo
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Adquirir conhecimentos gerais sobre o movimento das ideias em Portugal, em contexto europeu;
b) Adquirir capacidade de questionar conceitos como modernidade, Luzes, tradição, autoridade, natureza, razão;
c) Adquirir um conhecimento aprofundado da Ilustração portuguesa no séc. XVIII.
d) Avaliar o sentido de polémicas que marcaram a recepção do cartesianismo e do empirismo nessa época.
e) Caracterizar o pensamento de autores relevantes no contexto em causa.
Pré-requisitos
Não aplicável.
Conteúdo
0. Portugal e a Europa – perspectivas diacrónicas da modernidade;
1. Ilustração, Iluminismo, Enlightment e Aufklärung: semelhanças e diferenças.
2. A Ilustração Portuguesa – problemas e características.
3. Cinco figuras: Luís António Verney, António Ribeiro Sanches; Teodoro de Almeida, Frei Manuel do Cenáculo, Tomás António Gonzaga,.
Bibliografia
ARAÚJO, Ana Cristina, A cultura das Luzes em Portugal. Temas e problemas, Lisboa, Horizonte, 2003.
CALAFATE, Pedro, História do Pensamento Filosófico Português, III – As Luzes, Lisboa, Caminho, 2001.
DIAS, J.S. da Silva, Pombalismo e teoria política, Lisboa, Centro de História da Cultura da Universidade Nova de Lisboa, 1982.
DOMINGUES, Francisco Contente, Ilustração e catolicismo. Teodoro de Almeida, Lisboa, Colibri, 1994.
MACHADO, Educação e cidadania na Ilustração Portuguesa. Ribeiro Sanches, Porto Campo das Letras, 2001.
VAZ, Francisco António Lourenço, "Ciência, religião e instrução na obra de D. Manuel do Cenáculo" in D. Manuel do Cenáculo, Instruções pastorais, projectos de bibliotecas e diário, Porto, Porto Editora, 2009, pp.5-33.
Método de ensino
Exposição dialogada.
Análise de documentos.
Leitura e Interpretação de textos.
Método de avaliação
Participação nas actividades propostas.
1 trabalho com 5 a 10 páginas.
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