Filosofia Medieval
Código
711031060
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Filosofia
Créditos
6.0
Professor responsável
Nuno da Rosa Ferro
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a– Adquirir conhecimento básico de figuras relevantes do pensamento filosófico medieval.
b – Adquirir a capacidade de ler e interpretar alguns textos filosóficos fundamentais do período medieval.
c – Adquirir a capacidade básica de situar conceitos, concepções metodológicas e posições doutrinais no contexto histórico a que pertencem.
d – Analisar alguns dos problemas filosóficos mais básicos e importantes da época estudada.
e – Reconhecer a relevância que o estudo da filosofia medieval pode ter para a compreensão de algumas questões filosóficas actuais.
f – Comparar as análises medievais e modernas de problemáticas afins.
g – Ser capaz de uma leitura crítica do período histórico-filosófico medieval, reconhecendo os seus contributos para a formação da mentalidade, cultura e filosofia europeias.
Pré-requisitos
Não aplicável.
Conteúdo
S. Agostinho: o processo de identificação do humano Análise de estruturas fundamentais do humano. O saber natural do conceito "homem" e o "inquietum cor" como momento originário da nossa condição. A noção de disposição. A "natureza" do humano como desejo. A revelação da situação humana na possibilidade da morte. A natureza totalmente formal da compreensão do humano. "Nisi credideritis, non intelligetis": esclarecimento formal da sua estrutura. A "noção" de imago Dei. Conclusão: Descrição, sentido e possibilidade de sentido no processo de identificação do humano.
Bibliografia
S. AGOSTINHO, Confessions; De Vera Religione; De Libero Arbitrio; De Trinitate (Liv. IX-XV). References to Letters, Sermons, De Ciuitate Dei and other works are given during the course. Edition used: ST. AUGUSTINE, Oeuvres, Paris, Gallimard, 1998.15.
Método de ensino
Curso de natureza teórico-prática. A metodologia usada combina o exame teórico dos problemas e a interpretação de textos. Análise e comentário dos textos em causa.
Método de avaliação
Avaliação individual. Exame final escrito obrigatório.