Geografia da População
Código
711041019
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Geografia e Planeamento Regional
Créditos
6.0
Professor responsável
Maria Dulce Pimentel
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Compreender e aplicar conceitos no domínio da geografia da população
b) Conhecer as principais fontes, métodos de análise e formas de representação dos fenómenos demográficos
c) Recolher, tratar e analisar informação de diversas fontes
d) Compreender a dinâmica da população, a sua estrutura e os factores explicativos
e) Reflectir sobre os problemas que actualmente afectam a população a diferentes escalas
f) Conhecer as principais teorias da população e a relação entre crescimento populacional e desenvolvimento
g) Resolver exercícios de aplicação dos conhecimentos adquiridos
Pré-requisitos
Não aplicável
Conteúdo
1. Geografia da População
1.1. Objecto, objectivos e métodos
1.2. Evolução do pensamento geográfico e problemática da população
1.3. As fontes de informação
2. Dinâmicas populacionais
2.1. As variáveis do crescimento demográfico
2.2. Um modelo explicativo: a transição demográfica
3. Estruturas
3.1. Estrutura por sexo e idade
3.2. Estruturas socio-económicas
3.3 Contrastes a nível mundial, métodos de análise e evolução recente
4. Mobilidade espacial da população
4.1. Definições e tipologias
4.2. A diversidade dos movimentos
4.3. Teorias e modelos da mobilidade espacial.
5. Políticas populacionais e ordenamento do território
5.1. Políticas populacionais: definições, tipos e problemas
5.2. Explosão demográfica e políticas anti-natalistas
5.3. Envelhecimento da população e políticas pró-natalistas
5.4. Políticas de redistribuição interna da população
5.5. Políticas migratórias
6. Cenários demográficos. Projecções de população a várias escalas.
Bibliografia
WEEK, John R., Population: an introduction to concepts and issues, 10ª ed., Wadsworth Publishing, 2007.
BAILEY, Adrain, Making Population Geography, Londres: Hodder Arnold Publ., 2005.
NOIN, Daniel, Géographie de la population, 7ª ed., Paris: Armand Colin, 2005.
NAZARETH, J. Manuel., Demografia – A ciência da população, Lisboa: Editorial Presença, 2004, p.70-267.
TORRES, Adelino, Demografia e Desenvolvimento: elementos básicos, Lisboa: Gradiva, 1996.
Método de ensino
As aulas serão teórico-práticas, incorporando uma componente expositiva por parte do docente (50%), sendo os restantes 50% dedicados à resolução de exercícios e comentário/interpretação dos resultados e de textos relacionados com as temáticas propostas.
Método de avaliação
A cada aluno é exigida:
a) Leitura de um conjunto de textos, cujos conteúdos serão objecto de avaliação através de um teste escrito presencial (50% da nota final);
b) Realização de exercícios práticos de aplicação de conhecimentos; com avaliação através de um segundo teste escrito presencial (50% da nota final).