Pré-História
Código
711051101
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
História
Créditos
6.0
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Reconhecer a Pré-História como domínio científico essencial para uma visão crítica da História da Humanidade;
b) Conhecer e interpretar, numa perspectiva sincrónica e diacrónica, os processos de antropogénese e formação da cadeia filogenética, tal como as dinâmicas subjacentes ao aparecimento e desenvolvimento das primeiras sociedades humanas, do Paleolítico à Idade do Bronze, em diversos contextos geográficos e nas suas variadas formas de expressão cultural;
c) Identificar e relacionar os elementos necessários à construção e sustentação críticas do discurso historiográfico a partir de uma variada gama tipológica de fontes;
d) Conhecer as dinâmicas do campo de acção e as mais recentes e actualizadas tendências da produção científica nos planos da análise e da síntese historiográficas;
e) Ser capaz de expor os conhecimentos adquiridos de forma problematizante, fazendo uso de vocabulário específico e integrando-os no universo conceptual próprio da disciplina;
f) Possuir conhecimentos e competências que possibilitem o aprofundamento do estudo da Pré-História.
Pré-requisitos
Não se aplica
Conteúdo
1. Introdução ao estudo da Pré-História;
1.1. Definição;
1.2. Periodização;
2. A Pré-História e o pré-historiador: métodos e problemáticas de investigação;
2.1. As ciências do ambiente;
2.2. As ciências do homem;
3. O processo de hominização e o desenvolvimento das primeiras sociedades humanas; 3.1. A biomecânica e a função adaptativa das espécies;
3.2. A antropogénese e a formação da cadeia filogenética;
3.3. Identidade e alteridade: a estrutura elementar das sociedades humanas;
4. As sociedades de caçadores e recolectores da Pré-História;
4.1. Do Paleolítico ao Mesolítico;
4.2. A adaptação do indivíduo aos condicionalismos paleoambientais;
4.3. A mobilidade dos grupos e a dinâmica dos espaços de habitat;
4.4. O sistema cognitivo e as primeiras manifestações de arte;
4.5. O universo mágico dos xamãs e a “dialéctica das hierofanias”;
4.6. A cultura material;
5. As sociedades agro-pastoris e metalurgistas da Pré-História;
5.1. Do Neolítico à Idade do Bronze;
5.2. A agricultura, a metalurgia e a “revolução dos produtos secundários”;
5.3. A complexificação da sociedade e a orgânica dos espaços de habitat;
5.4. O megalitismo e a estruturação monumental da paisagem;
5.5. A linguagem simbólica e a função ritual das mito-histórias;
5.6. A cultura material;
6. Da Pré à Proto-História: a escrita e a formação dos primeiros Estados.
Bibliografia
Dictionnaire de la Préhistoire (André LÉROI-GOURHAN, ed.), Paris, Presses Universitaires de France, 2005;
Human (The) past. World Prehistory and the development of human societies (Chris SCARRE, ed.), Londres, Thames & Hudson, 2005;
Aux origines de l’humanité (Sous la direction de Yves COPPENS et Pascal PICQ), vol. 1: De l’apparition de la vie à l’homme moderne, vol. 2: Le propre de l’homme, Paris, Éditions Fayard, 2002;
LÉROI-GOURHAN, André, Brigitte DELLUC e Gilles DELLUC, Préhistoire de l’art occidental, Paris, Citadelles et Mazenod, 1995;
LÉROI-GOURHAN, André, La Préhistoire dans le monde, Paris, Presses Universitaires de France, 1992.
Método de ensino
Aulas teóricas (60%) e aulas práticas (40%), baseadas na exposição e discussão dos conteúdos da unidade curricular, com recurso a diversos meios de comunicação audiovisual e visitas de estudo
Método de avaliação
Um teste escrito, com consulta bibliográfica, e dois trabalhos de investigação individuais, com ponderação respectiva de 60%, 20% e 20% na classificação final.