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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

História da Construção do Brasil

Código

711051109

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

História

Créditos

6.0

Professor responsável

Susana Münch Miranda

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

a) Conhecer as principais etapas do processo de construção do Brasil desde o início do século XVI até à independência (1822);
b) Identificar os processos políticos, económicos e sociais que caracterizam a construção do Brasil;
c) Conhecer as principais e mais recentes interpretações historiográficas dos temas estudados;
d) Ser capaz de analisar e interpretar documentos históricos, compreendendo-os no seu contexto histórico;
e) Desenvolver capacidades de exposição oral e escrita, integrando vocabulário e um discurso conceptual adequado à disciplina;

Pré-requisitos

Não se aplica

Conteúdo

I. Introdução
1. O «continente» do Brasil: caracterização geográfica.
2. As sociedades indígenas em 1500.
3. O reconhecimento da costa.
II. A lenta construção do espaço brasileiro
1. As primeiras formas de enquadramento político-administrativo: das capitanias ao governo-geral.
2. O Brasil na União Ibérica (1581-1640). O expansionismo luso-brasileiro.
3. O Brasil holandês (1630-1654).
4. Da tentativa de recuperação açucareira à descoberta do ouro.
5. Sob o signo do ouro (1693-1750). As mudanças no padrão de colonização.
6. A reorganização (1750-1808). As novas fronteiras e a reorganização administrativa.
7. De Pombal ao início do século XIX.
8. A ruptura do sistema colonial.
III. As estruturas económicas e sociais do Brasil colonial
1. A demografia. Estruturas e dinâmicas. Padrões de miscigenação.
2. As estruturas produtivas. Agricultura de exportação e de subsistência. A actividade mineira.
3. A circulação de produtos. O Brasil nas redes de comércio do Atlântico Sul.
4. As estruturas sociais. A sociedade açucareira. A sociedade mineradora.

Bibliografia

ALDEN, Dauril, «O Período Final do Brasil Colónia, 1750-1808» in Leslie BETHELL (coord.), América Latina Colonial, vol. II da História da América Latina, São Paulo, Editora da Universidade de S. Paulo, 1999, pp. 527-592.
COUTO, Jorge, A Construção do Brasil, Lisboa, Edições Cosmos, 1995, pp. 209-272.
MAGALHÃES, Joaquim Romero, «As Novas Fronteiras do Brasil» in Francisco BETTENCOURT e Kirti CHAUDHURI (dir.), História da Expansão Portuguesa, vol. III, O Brasil na Balança do Império (1697-1808), Lisboa, Círculo de Leitores, 1998, pp. 10-42.
RUSSELL-WOOD, A. J. R., «O Brasil Colonial: o ciclo do ouro, c. 1690-1750», in Leslie Bethell (coord.), América Latina Colonial, vol. II da História da América Latina, São Paulo, Editora da Universidade de S. Paulo, 1999, pp. 471-525.
SCHWARTZ, Stuart B., Sugar Plantations in the formation of Brazilian Society – Bahia, 1550-1835, 1ª ed., Cambridge, Cambridge University Press, 1985 (tradução brasileira: Segredos internos. Engenhos e Escravos na Sociedade Colonial, São Paulo, 1985 (cap. 6, 9-11).

Método de ensino

As aulas terão um carácter teórico-prático. Para além de exposições teóricas, a participação oral dos alunos será promovida no contexto da exploração e comentário de fontes iconográficas e textuais em aulas práticas. Será feito uso sistemático de suportes informáticos.




Método de avaliação

A avaliação contempla duas provas escritas, realizadas na aula, com a ponderação de 50% na nota final. O desempenho oral nas aulas práticas será também avaliado e contará para a nota final.

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