
Espaços e Poderes na Idade Média
Código
711051141
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
História
Créditos
6.0
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Familiarizar os estudantes com as problemáticas relacionadas como os Estudos sobre Espaços e Poderes e suas inter-relações
b) Promover a capacidade de análise crítica dos estudantes, através do estudo de algumas das dinâmicas e processos históricos que envolvem, quer Espaços, quer Poderes, quer ambos
c) Estudar aprofundadamente alguns casos específicos da realidade portuguesa nos quais as duas vertentes em análise são particularmente expressivas
d) Fomentar a produção, por parte dos estudantes, de trabalhos práticos autónomos, através dos quais possam aplicar e integrar conhecimentos e competências adquiridas ao longo do semestre.
Competências
a) Domínio dos conteúdos e matérias trabalhados na unidade curricular
b) Capacidade de análise, interpretação e síntese de dados, temas e problemáticas referentes ao tema em estudo nesta Unidade Curricular
c) Capacidade de compreensão dos factos e dos processos históricos envolvidos nas temáticas estudadas e de relacionamento desses com questões mais específicas ou mais abrangentes
d) Capacidade de comentário contextualizado e integrado de fontes directas, publicadas e traduzidas em português
e) Capacidade de produção de trabalho crítico e autónomo sobre um dos temas trabalhados e de discussão, debate e defesa do mesmo.
Pré-requisitos
Não tem
Conteúdo
Introdução (2 aulas)
Módulo 1 – Caminhos percorridos (9 aulas)
- Os Poderes
- Os Espaços
- A articulação entre os Espaços e os Poderes
Módulo 2 – Atelier de iniciação à investigação (12 aulas)
Acompanhamento tutorial dos trabalhos em sala de aula (3 aulas)
Bibliografia
BISSON, Th. C., Cultures of Power. Lordship, Status and Process in Twelfth century Europe, Philadelphia, University of Pensilvania Press, 1995;
BOURDIEU, P., O Poder Simbólico,(trad. Fernando Tomaz ; rev. Fernando Portugal), 2ªed, Lisboa, Difel, 1989;
LEROY, Beatrice, Sociedades e Poderes Políticos na Península Ibérica Medieval (sécs. XIV – XV), Lisboa, Pub. Europa- América, 2001;
Topographies of power in the early middle ages, ed. Mayke de JONG e Frans THEUWS, Leiden, 2001;
Medieval practices of space, eds Barbara A. HANAWALT e Michel KOBIALKA, Minneapolis/London, University of Minnesota Press, 2000;
Método de ensino
Exposições magistrais
Análise e comentário de textos medievais escolhidos
Acompanhamento tutorial
Método de avaliação
Trabalho individual (10-12 pp.) excluindo bibliografia e anexos: 80 %
Participação obrigatória no atelier (10 aulas): 20 %
Obs: Alunos com o estatuto de trabalhador-estudante realizam um conjunto de actividades tutoriadas através da plataforma Moodle que substituem a participação nas aulas obrigatórias do atelier