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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

História da Arte Islâmica

Código

711061040

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

História da Arte

Créditos

6.0

Professor responsável

Jorge Manuel de Oliveira Rodrigues

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

a) Compreender a génese histórica e conceptual da arte islâmica.
b) Identificar as matrizes artísticas da arte islâmica.
c) Compreender a evolução da arte islâmica, na sua expansão territorial – para Ocidente e Oriente – e nos contactos que estabelece com outras realidades culturais;
d) Caracterizar os diversos momentos de evolução da arte islâmica;
e) Relacionar a arte islâmica e a arte ocidental.

Pré-requisitos

Não aplicável

Conteúdo

1. Os primórdios da arte islâmica: do nomadismo à matriz bizantina
2. A arte dos Omíadas e dos Abássidas
2.1 as mesquitas
2.2 a génese das cidades
3. A arte islâmica do Norte de África: dos berberes à prosperidade
4. A conquista da Península Ibérica e o estabelecimento de um novo território:
4.1 Almorávidas e Almóadas: tolerância e fundamentalismo
4.2 O território: urbanismo (do souk à medina), mesquitas, palácios e ribats
4.3 Os Reinos de Taifas
4.4 O Garb Al-Andalus
4.5 O esplendor de Granada e a investida dos Reis Católicos
5. O Egipto islâmico: dos Fatimitas aos Mamelucos
6. A expansão artística islâmica na Pérsia: dos Samanidas aos Seljúcidas
7. A arte islâmica na Turquia, Síria e no Iraque
8. Apontamentos sobre os limites da expansão artística islâmica: de Samarcanda à Índia.

Bibliografia

CRESPI, Gabrielle, Los Arabes en Europe, Madrid, Ediciones Encuentro, 1982
CURATOLA, Giovanni, “Arte Islâmica”, in A grande História da Arte, Vol. 20, Lisboa, Mediasat/PÚBLICO, 2006
MARÇAIS, Georges, L´ Art Musulman, Paris, P.U.F., 1981
RICE, David Talbot, Islamic Art, Londres, Thames and Hudson, 1991
YARZA LUACES, J., Arte y arquitectura en España. 500/1250, Madrid, Cátedra, 1987.

Método de ensino

Aulas teórico/práticas apoiadas por imagens dos casos de estudo;
Apresentação e discussão de textos teóricos dos autores abordados;
Visitas de estudo a monumentos românicos ou Museus que contenham objectos artísticos islâmicos, nomeadamente ao Ribat da Arrifana, a Córdova, à Madinat al-Zahara e ao Alhambra de Granada

Método de avaliação

Ficha de leitura (com regras definidas) sobre obra essencial p/ estudo arte românica (20%);
Trabalho escrito analisando objecto artístico, máximo 10 páginas de texto + apêndices doc.(40%);
Comentário de imagem em aula, 30 minutos (15%);
Frequência, respondendo desenvolvidamente a 2 das 3 questões (25%);

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