Demografia e Políticas Sociais
Código
711081068
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Sociologia
Créditos
6.0
Professor responsável
Paulo Machado
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
Pretende-se que os estudantes desenvolvam:
a) Capacidade de descrever as principais tendências demográficas da actualidade e de as interpretar enquanto desafios sociais;
b) Capacidade de analisar os fenómenos demográficos enquanto dimensões de apoio à definição e à implementação de políticas sociais.
Pré-requisitos
Não tem
Conteúdo
1. Demografia e Políticas Sociais
Introdução à Demografia como Ciência Social
Políticas Sociais: conceitos e fundamentos
O papel da Demografia na definição de políticas
2. Trajectórias demográficas: Mundo, Europa, Portugal
Crescimento, envelhecimento e migrações: tendências recentes e desafios futuros
3. Políticas e medidas populacionais: exemplos de países em revista
O dilema: crescer ou envelhecer?
O desafio das migrações
4. Abordagens e correntes demográficas das dinâmicas populacionais
Malthusianos, marxistas e neomalthusianos; Teoria da transição demográfica e transições demográficas; Teoria do óptimo populacional
5. Impactos das trajectórias demográficas na sociedade portuguesa
Bibliografia
. BARRETO, A. (org.) (1996), A Situação Social em Portugal, 1960-1995, Lisboa: ICS.
. NAZARETH, J. Manuel (2004), Demografia: A Ciência da População, Lisboa, ed. Presença
. ROSA, M.J.V. e Vieira, C. (2003), A população portuguesa no século XX: Análise dos Censos de 1900 a 2001, Lisboa: ICS.
. ROSA, M.J.V:R. e Chitas, P (2010), Portugal: os números, Ensaios da colecção Francisco Manuel dos Santos nº3, Lisboa, Relógio D’Água Editores.
. WEEKS, J.R. (2008), Population: An introduction to concepts and issues, EUA: Wadsworth Group, 10ª edição.
Método de ensino
Aulas teóricas (50%);
Aulas práticas (50%): apresentação e discussão de textos e propostos pelo docente nas aulas práticas e de resolução de exercícios.
Método de avaliação
Trabalho individual sobre um tema (30%) e teste escrito presencial (70%), ambos obrigatórios. Para aprovação o resultado final destas duas modalidades de avaliação deverá ser igual ou superior a dez valores. Entre 8 e 10 valores, é obrigatório o
O exame final (teste escrito).
Caso a média final da cadeira seja inferior a oito valores o aluno será reprovado.