
Literatura Portuguesa do Século XX
Código
711091116
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Estudos Portugueses
Créditos
6.0
Professor responsável
Maria Manuela Parreira da Silva, Paula Cristina Costa
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Adquirir conhecimentos sobre o Modernismo Português, no seu hibridismo de ismos de tradição e de vanguarda
b) Analisar alguns dos textos principais fundadores do Modernismo Português
c) Estudar alguns aspectos fundamentais da obra de Fernando Pessoa e de Mário de Sá-Carneiro
d) Estudar e problematizar o diálogo entre a Geração de Orpheu e a Geração da Presença
e) Estudar alguns aspectos da obra de Miguel Torga
Pré-requisitos
Não se aplica
Conteúdo
I O Modernismo Português: entre a tradição e a vanguarda
O grupo de Orpheu. As revistas. O projecto interartes.
Os ismos: paulismo, interseccionismo, cubismo, futurismo, sensacionismo e outros
II Nos passos de alguns órficos
Fernando Pessoa: a encenação heteronímica
Mário de Sá-Carneiro: a dilaceração entre o Eu e o Outro
Almada Negreiros: do futurismo ao surrealismo
III De Orpheu à Presença: rupturas e suturas
Miguel Torga: o orfeu rebelde na poesia e no conto
IV Do Neo-realismo ao Surrealismo
Mário Cesariny de Vasconcelos: autografias
Bibliografia
GUIMARÂES, Fernando, Simbolismo, Modernismo e Vanguardas, Porto, Lello & Irmãos, 1992.
Orpheu, Lisboa, Contexto, 1989
LOPES, Óscar, Entre Fialho e Nemésio, Estudos de Literatura Contemporânea, vol. II, Lisboa, IN-CM, 1987.
ROCHA, Clara, Revistas Literárias do Século XX em Portugal, Lisboa, IN-CM, 1985.
Presença, Lisboa, Contexto, 1983 (Textos a escolher).
Método de ensino
Percentagem de aulas práticas: 50%.
As aulas tentarão conciliar uma abordagem teórica quer às duas gerações quer aos autores estudados com a prática da análise dos textos escolhidos.
Apelar-se-á sempre para a participação dos alunos, nomeadamente, na análise dos textos em aula e na investigação deste período e autores da literatura portuguesa.
Método de avaliação
Uma frequência (obrigatória) e a apresentação de um trabalho individual (facultativo).