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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Seminário de Alemão

Código

711101060

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Línguas, Culturas e Literaturas Modernas, Secção de Estudos Alemães

Créditos

12.0

Professor responsável

Gabriela Fragoso

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

a) Desenvolver capacidades de investigação na área específica dos Estudos Alemães (Língua, Cultura e Literatura).
b) Desenvolver o entendimento da complexidade estrutural e fenomenológica do campo cultural.
c) Aprender a problematização crítica de conceitos e metodologias tradicionais.
d) Produzir um estudo na área científica dos Estudos Alemães.

Pré-requisitos

Nível médio de conhecimento da língua alemã.

Conteúdo

Introdução à investigação científica no campo dos estudos literários e culturais.
1. Pesquisa bibliográfica, selecção de literatura primária e secundária.
2. Contextualização sociocultural de campos literários e culturais representativos do espaço de língua alemã.
3. Redacção de um estudo sobre o tema escolhido.

Bibliografia

BLINN, Hansjürgen, Informationshandbuch Deutsche Literaturwissenschaft. 4. Auflage, Frankfurt am Main, 2001.
VASCONCELOS e Sousa, Gonçalo de, Metodologia da Investigação, Redacção e
Apresentação de Trabalhos Científicos, Porto,1998.
STANDOP, Ewald, Die Form der wissenschaftlichen Arbeit. 13. Auflage, Wiesbaden (UTB 272), 1990.
BRENNER, Peter J., Neue deutsche Literaturgeschichte, Tübingen, 1996.
BEUTIN, Wolfgang et alii, História da literatura alemã. 2 vols., Lisboa, 1993-1994.

Método de ensino

Aulas práticas: 70%; Aulas teóricas 30%
1. Discussão em grupo das questões levantadas pelos temas escolhidos.
2. Supervisão tutorial do trabalho de investigação conducente à redacção e defesa de um
trabalho individual.
3. Discussão crítica em grupo dos planos dos trabalhos e das dificuldades colocadas por cada um dos temas.

Método de avaliação

1. Avaliação da investigação relacionada com as áreas temáticas do seminário (30%).
2. Verificação da assimilação dos métodos de contextualização socio-cultural (20%).
3. Avaliação de recensões e/ou comentários aprentados oralmente (10%).
4. Avaliação de uma monografia, com máximo de 20 páginas, sobre um tema das áreas do seminário (40%).

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