Literatura Francesa Contemporânea
Código
711111048
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Línguas, Culturas e Literaturas Modernas, Secção de Estudos Espanhóis, Franceses e Italianos
Créditos
6.0
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a)Ter um conhecimento genérico da Literatura Francesa do século XX.
b)Integrar as obras dentro de projectos estéticos próprios da história literária do século XX
c)Desenvolver competências de análise e de interpretação de obras no campo da ficção e da poesia.
d)Efectuar uma leitura de bibliografia adequada à compreensão das obras.
e)Fazer um trabalho a partir dos conhecimentos adquiridos e das leituras feitas sobre uma das obras do programa.
Pré-requisitos
Nível de competência em língua francesa: A2.2 (QECRL)
Conteúdo
Rumos da literatura francesa do século XX na narrativa e na poesia:
1. O outro e o sujeito na temática romanesca do início do século: André Gide - L’Immoraliste
2. Continuidade e ruptura entre a tradição e os movimentos de vanguarda: Apollinaire – Alcools.
3. O Surrealismo: Manifestos e experiências poéticas surrealistas: Breton e Aragon.
4. O homem em questão. O existencialismo: Sartre – La Nausée.
5. A narrativa autobiográfica e a afirmação feminina: Simone de Beauvoir - Mémoires d´une Jeune Fille Rangée.
6. O nouveau roman. Entre a autobiografia e a ficção: Marguerite Duras – L’Amant.
7. Linhas narrativas e poéticas até à actualidade.
Bibliografia
PHILIPPE LEJEUNE, Le Pacte Autobiographique, Seuil.
ALAIN BADIOU, Le siècle, Seuil.
MICHEL CARROUGES, André Breton et les données fondamentales du surréalisme, coll. Idées, NRF.
MICHEL CONTAT, Sartre : L´invention de la liberté,. Textuel, coll. Passion, Paris 2005.
JEAN YVES TADIÉ, Le récit poétique, coll. Tel, Seuil.
Método de ensino
Exposição teórica das principais questões do programa.
Análise literária das obras exemplificativas das temáticas propostas.
Orientação individual dos trabalhos elaborados pelos alunos.
Apresentação e discussão de comentários literários e de produtos resultantes de pesquisas feitas.
Método de avaliação
Um teste de avaliação escrita (60%).
Um trabalho de investigação para apresentação oral e escrita (30%).
Assiduidade, participação e empenho. Exposições orais sobre leituras e pesquisas feitas e comentários escritos sobre as obras do programa (10%).