
Introdução aos Estudos Literários
Código
711160000
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Línguas, Culturas e Literaturas Modernas
Créditos
6.0
Professor responsável
Alda Jesus Correia, Ana Paiva Morais
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Conhecer as principais problemáticas dos estudos literários através do estudo de algumas questões essenciais;
b) Adquirir informação geral sistematizada e historicamente organizada sobre as problemáticas constantes do programa de estudo;
c) Conhecer abordagens críticas e esquemas conceptuais relevantes no contexto dos estudos literários;
d) Alcançar a capacidade de reflexão crítica sobre o texto literário através da prática do comentário e da análise.
Pré-requisitos
Não aplicável
Conteúdo
1. A poética clássica.
1.1. A noção de mimese;
1.2. O sistema clássico dos géneros poéticos;
1.3. O conceito de modelo.
2.1. Sistema semiótico literário;
2.2. Dimensão estética da literatura;
2.3. Periodização literária.
3. O texto narrativo.
3.1. Categorias da narrativa;
3.2. O estudo da personagem;
3.3. O estudo da descrição;
3.4. A questão da representação.
4. O texto poético.
4.1. Retórica do texto poético;
4.2. A emergência do sujeito;
4.3. A imagem;
4.4. “Imaginação” e “fantasia”.
Bibliografia
LOPES, Silvina Rodrigues, A Anomalia Poética, Lisboa, Vendaval, 2006.
MILLER, J. Hillis, On Literature, Routledge / Thinking in Action, London – New York, 2002.
LENTRICCHIA Frank and MCLAUGHLIN, Thomas (eds.), Critical Terms for Literary Study, Chicago, The University of Chicago Press, 1995.
ARISTÓTELES, Poética, Lisboa, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 1990.
TODOROV, Tzvetan (ed.), Teoria da Literatura, vols. I e II, Lisboa, Edições 70, 1978.
Método de ensino
1. Exposição teórica das principais questões do programa;
2. Elaboração de relatórios de leitura de artigos e obras do programa;
3. Supervisão tutorial de trabalhos orais e escritos elaborados individualmente.
Método de avaliação
Realização de duas provas escritas e de dois trabalhos práticos na aula; a assiduidade será tomada em consideração.
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