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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Metodologia do Trabalho Científico

Código

711160003

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Línguas, Culturas e Literaturas Modernas

Créditos

6.0

Professor responsável

Ana Alexandra Matos, Fernando Clara

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

a) Proporcionar uma perspectiva genérica sobre a especificidade do trabalho no âmbito das Ciências Humanas;
b) Diferenciar e identificar as Ciências Humanas no conjunto do saber científico ocidental;
c) Fornecer um conjunto de regras e normas básicas (de pesquisa, organização discursiva e bibliográfica) que o trabalho nesta área necessariamente envolve;
d) Conhecer as regras básicas da organização discursiva e bibliográfica;
e) Desenvolver as capacidades de pesquisa e selecção de informação na área das Ciências Humanas.

Pré-requisitos

Não aplicável

Conteúdo

1. Ciências
1.1. Cultura, Literatura e Ciência
1.2. A especificidade da investigação nas Ciências Humanas
1.3. O trabalho Científico
1.4. Métodos Científicos

2. Métodos
2.1. Metodologias e técnicas de pesquisa tradicionais
2.2. Meios auxiliares de investigação
2.3. Recursos: bibliotecas, arquivos, centros de documentação
2.4. Objectivos do trabalho e definição dos objectos de estudo: corpus
2.5. O livro e a edição
2.6. As fontes: acesso aos documentos e recolha de informações
2.7. As normas: bibliografia, notas e citações

3. Revoluções
3.1. As novas tecnologias: exigências epistemológicas e mudanças de paradigma
3.2. Consulta bibliográfica e pesquisa electrónica (Internet, CD-ROM)
3.3. Bases de dados nas Ciências Humanas
3.4. O tratamento da informação

4. Discursos
4.1. Citação, paráfrase, plágio
4.2. O carácter discursivo do conhecimento
4.3. A organização do discurso
4.4. Diferentes tipos de trabalho académicos
4.4.1. Resumo, síntese, recensão crítica
4.4.2. Relatório
4.4.3. Tese

Bibliografia

GIBALDI, Joseph, MLA Handbook for Writers of Research Papers. Fourth Edition. New York: MLA, 1999.
GIL, Fernando: A Ciência tal qual se faz. Lisboa: Edições João Sá da Costa, 1999.
WALLERSTEIN, Immanuel et al (Eds.), Open the Social Sciences. Report of the Gulbenkian Commision on the Restructuring of the Social Sciences. Stanford, Stanford University Press 1996 [trad. portuguesa: Para Abrir as Ciências Sociais. Mem-Martins: Europa-América].
CARVALHO, João Soares: A Metodologia nas Humanidades. Subsídios para o Trabalho Científico. Mem Martins: Inquérito, 1994.
SANTOS, Boaventura de Sousa, Um Discurso sobre as Ciências. Porto: Afrontamento, 1987.

Método de ensino

As aulas são de natureza teórico-prática e incluem exposição, demonstração, actividades práticas, discussão conjunta e reflexão sobre os temas e conteúdos abordados.

Método de avaliação

Serão elaborados pequenos trabalhos individuais ao longo do semestre e, no final, será realizado um exame. A participação activa nas aulas será valorizada.

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