Imagens Contemporâneas
Código
722011056
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Ciências da Comunicação
Créditos
10.0
Professor responsável
Maria Margarida Godinho
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
O programa será estruturada de modo a que os alunos tomem contacto com diferentes formas artísticas que usam a imagem (fotografia, video, cinema) numa perspectiva multidisciplinar. Neste sentido, será solicitado aos alunos o exercício de pesquisa e análise de obras e autores de entre um vasto leque e a sua apresentação/comunicação no contexto do seminário. Consideram-se objectivos deste seminário:
a) Conhecer diferentes modos de apropriação de imagem técnica em contexto artístico
b) Aprofundar formas de abordagem teórica de obras concretas, a partir de uma bibliografia especializada;
c) Desenvolver competências críticas e de análise face a diferentes corpus de imagens
d) Ser capaz de utilizar conceitos teóricos adequados no contexto das suas abordagens
e) Construir um visão crítica de algumas produções téoricas modernas e contemporâneas significativas no campo da imagem.
Pré-requisitos
Não aplicável
Conteúdo
Este curso está estruturado em três tempos. Uma primeira parte tem por objectivo delinear a forma como diferentes teorias da imagem fotográfica desenvolvem diferentes leituras das imagens, procurando situar essas diferenças numa perspectiva crítica e salientando a forma como cada uma obedece a estratégias específicas para a definição do valor e significado das imagens das imagens. Esta leitura crítica procurará sublinhar a natureza histórica dos diferentes dispositivos teóricos. Das 16 aulas previstas esta parte ocupará 6.
Na segunda parte serão analisadas diferentes propostas artísticas que em cada ano serão escolhidas tematicamente. Este módulo prevê o convite a artistas para a realização de masterclasses, com o objectivo de fomentar o diálogo entre estes e os participantes do seminário e de permitir o contacto directo com criadores. Esta parte ocupará 6 aulas.
A terceira parte do seminário será preenchida com a apresentação dos projectos de trabalho dos alunos, sob a forma de comunicação oral.
Os alunos deverão realizar previamente as leituras obrigatórias para cada sessão do seminário, que serão facilitadas pelo professor.
Os alunos inscritos no seminário deverão escolher um ‘corpus’ de imagens (fotografia, cinema, vídeo) de um autor ou de um grupo de autores para trabalharem sobre ele numa perspectiva crítica que deve incluir uma abordagem teórico-conceptual, e que deverá resultar num ensaio, previamente apresentado no seminário (20 minutos de apresentação + 10 minutos para discussão). Em alternativa poderá ser apresentado um projecto visual de índole artística ou científica que inclua a sua fundamentação teórica.
Informações sobre o funcionamento da cadeira, referências adicionais e avisos poderão ser regularmente consultados no blog anual da cadeira, http://imagenscontemporaneas.blogspot.com.
Bibliografia
FRIED, Michael (2008) Why Photography Matters as Art as Never Before. Londres e Yale: Yale University Press.
DOANE, Mary Ann (2002) The Emergence of Cinematic Time: Modernity, Contingency, the Archive. Cambridge, Mass. Harvard University Press
FOSTER, Hal (2001) The Return of the Real. Cam. Massachussets, The MIT Press.
TAGG, John (2009) The Disciplinary Frame. Photographics Truths and the Capture of Meaning. Londres e Minnesota, Minnesota University Press.
WELLS, Liz (ed.)(2003) The Photography Reader. London and New York: Routledge .
Método de ensino
Método de avaliação
A avaliação será realizada em dois tempos:
1) Apresentação oral do trabalho.
2) Apresentação do trabalho escrito
3) A assiduidade e participação na discussão dos textos de base do seminário serão um factor de ponderação da Avaliação final na ordem dos 5%.