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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Catástrofes Ambientais e Sociedade

Código

722041077

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Geografia e Planeamento Regional

Créditos

10.0

Professor responsável

Maria José Roxo

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

a) Reconhecer a importância da interdisciplinaridade na análise das Catástrofes ambientais
b) Compreender as diferentes escalas a que ocorre estes fenómenos
c) Apreender as diferenças de magnitude e de ocorrências das catástrofes ambientais a nível global
d) Avaliar os efeitos da ocorrência destes fenómenos na Sociedade
e) Analisar o tipo e frequência das Catástrofes Ambientais em Portugal
f) Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos no diagnóstico e na prevenção deste tipo de fenómenos
g) Interpretar de forma critica e analítica textos e dados

Pré-requisitos

Não tem

Conteúdo

1) Introdução aos conceitos de perigo, risco e desastre.
2) Os diferentes tipos de catástrofes ambientais e sua distribuição espacial.
3) Catástrofes geológicas, climáticas, hidrológicas, biológicas e tecnológicas, causas e consequências.
4) A previsão e prevenção.
5) O papel do geógrafo no diagnóstico.
6) Metodologias participativas e de percepção, sobre as catástrofes ambientais.
7) Perspectivas futuras.

Bibliografia

DECHANO, L. M; LIDSTONE, J; STOLTMAN, J.P., International Perspectives on Natural Disasters, Londres, Kluwer Academic Publishers, 2004, 478p.
ROSS, S - Natural Hazards, Cheltenham, Nelson Thornes Lda, 2002, 96p.
REBELO, F., Riscos Naturais e Acção Antrópica, Coimbra, Imprensa da Universidade, 2001, 274p.
NAGLE, G., Hazards, Cheltenham,Thomas Nelson Lda, 1998,129p.
BURTON, I.; KATES, R. W.; WHITE, G. F., The Environment as Hazard, Londres, The Guilford Press, 1993, 290p.

Método de ensino

Aulas expositivas e participativas

Método de avaliação

Leitura de um conjunto de textos temáticos;
Elaboração de um trabalho de investigação apoiado em trabalho de campo, bibliografia e informação documental diversa resultantes de pesquisa autónoma.
Teste escrito presencial

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