Modernidade e Tradição. Problemática da Modernidade Cultural no Portugal Contemporâneo
Código
722051135
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
História
Créditos
10.0
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Aprofundar os conhecimentos adquiridos no 1º ciclo sobre a História da Cultura no Portugal Contemporâneo.
b) Problematizar a dialéctica tradição/modernidade cultural no Portugal Contemporâneo.
c) Iniciar investigação própria sobre esta temática.
Pré-requisitos
Não se aplica
Conteúdo
O programa divide-se em duas partes principais.
Na primeira parte debruçamo-nos de modo sistemático sobre o período contemporâneo e analisamos a história das principais tradições intelectuais em Portugal, das ciências às artes, assim como a sua relação com as diferentes correntes políticas do período contemporâneo. Concederemos particular atenção às relações entre identidade nacional e cultura popular.
Na segunda parte do programa procuramos explorar novos objectos e novas perspectivas na História da Cultura, seja a nível da literatura e da arquitectura, seja a nível do desporto ou do cinema, indo das acepções mais eruditas de cultura aos debates em torno da chamada cultura de massas.
1. Introdução
a) A História da Cultura e as Ciências Sociais
b) A Cultura em Portugal ou a Cultura Portuguesa?
2. Intelectuais, Cultura e Política
a) Romantismo, Positivismo e Republicanismo em Portugal entre meados do Século XIX e início do Século XX
b) Saberes de Estado, Administração e Ciência
c) Nação, Estado Novo e Comunismo
d) Debates sobre a Identidade Nacional Portuguesa depois de 1974
e) A Ideia de Povo e a Cultura Popular no Portugal Contemporâneo
f) Imaginários do Império, do Campo e da Cidade no Portugal Contemporâneo
3. Laboratório de História da Cultura
a) Romantismo, Revolta e Tecnologia em António José Saraiva
b) Para uma História da Arquitectura Paisagística
c) Estudos de caso em História do Desporto
d) A Invenção de Estilos Nacionais – Música, Futebol e Cinema
Bibliografia
CALAFATE, Pedro (dir.), História do Pensamento Filosófico Português, 5 vols., Lisboa, Caminho, 1999.
EAGLETON, Terry, A Ideia de Cultura. Lisboa, Temas e Debates, 2003.
LEAL, João, Etnografias Populares (1870-1970) – Cultura Popular e Identidade Nacional, Lisboa, Dom Quixote, 2000.
LÖWY, Michael & Robert SAYRE. Revolta e Melancolia – o Romantismo contra a Corrente da Modernidade, Venda Nova, Bertrand, 1999.
NEVES, José (dir.), Como se faz um povo – Ensaios em História Contemporânea de Portugal, Lisboa, Edições Tinta-da-China, 2010.
Método de ensino
Aulas / Conferências magistrais de apresentação da natureza e das problemáticas associadas aos pontos fundamentais do programa.
Apresentação e debate de textos.
Acompanhamento tutorial dos diversos elementos de avaliação.
Método de avaliação
1. Participação oral nos debates (10%)
2. Comentário escrito sobre um texto (20%)
3. Ensaio escrito elaborado a partir de investigação em fontes primárias e bibliografia (70%).