
Arqueologia das Sociedades Proto-Históricas
Código
722051221
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
História
Créditos
10.0
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Aprofundar o estudo do processo histórico ocorrido, no actual território português, desde o surgimento das primeiras formações sociais complexas e de carácter proto-estatal até aos inícios da colonização romana (séculos XII-II a. C.);
b) Oferecer informação específica sobre a evolução económica, social, tecnológica, ideológica e cognitiva das sociedades proto-históricas, nos diferentes quadros regionais;
c) Reconhecer a importância da interacção, comercial e cultural, então ocorrida e o papel dos contributos atlânticos, continentais ou mediterrâneos, tal como discutir as grandes problemáticas que hoje se levantam sobre os tempos proto-históricos;
d) Informar sobre as características e especificidades, das estruturas e dos espólios arqueológicos proto-históricos, assim como dos comportamentos que eles denunciam;
e) Permitir aos futuros arqueólogos disporem de conhecimentos, técnicos e teóricos, de modo a que possam alcançar não só bom desempenho profissional, como a capacidade para desenvolverem novos modelos interpretativos do passado proto-histórico.
Pré-requisitos
Não aplicável
Conteúdo
Em cada ano o seminário abordará uma das seguintes grandes temáticas, procurando atravessar transversalmente, o leque diacrónico e cultural da disciplina:
- Armas de bronze, ouro e elites.
- A Cultura Castreja.
- Vida e morte na Idade do Ferro.
- Religiões, santuários e divindades.
- Relações pré-coloniais e estabelecimentos fenício-púnicos.
Bibliografia
- QUEIROGA, F.M.V.R., War and Castros. News Approaches to the Northwestern Portuguese Iron Age, Oxford, Archaeopress, 2003.
- ARRUDA, A., Los Fenícios en Portugal, Barcelona, Cuadernos de Arqueologia Mediterránea, 1999.
- JORGE, S. DE O. (coord.), A Idade do Bronze em Portugal – Discursos de Poder, Lisboa, Museu Nacional de Arqueologia, 1995.
- SILVA, A.C.F. DA, E GOMES, M.V., Proto-História de Portugal, Lisboa, Universidade Aberta, 1992.
- SILVA, A.C.F. DA, A Cultura Castreja no Noroeste de Portugal, Paços de Ferreira, Câmara Municipal de Paços de Ferreira, 1986.
Método de ensino
Aulas de índole teórica, acompanhadas por informação audiovisual.Aulas práticas:
- Comentário de documentos, visitas de estudo, manipulação de materiais arqueológicos.
- Apresentação e discussão de trabalhos de grupo.
Método de avaliação
- Realização de uma prova escrita (50%);
- Trabalho escrito, realizado individualmente (máximo 10 pp) ou em grupo (50%);
Consideram-se aprovados os alunos que obtiverem média igual ou superior a 10 valores.