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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

O Espaço das Migrações: da Integração Local aos Arquipélagos Migratórios

Código

722081075

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Antropologia

Créditos

10.0

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

a) Discutir conceitos fundamentais relacionados com a circulação global de migrantes e a sua organização;
b) Dotar os estudantes da capacidade de formular propostas inovadoras e interessantes para a intervenção em cidades multi-étnicas;
c) Dotar os estudantes de capacidade de realização semi-autónoma de projectos de investigação.

Pré-requisitos

Não aplicável.

Conteúdo

1. O Quadro Migratório Contemporâneo: mudanças e continuidades
1.1.Os grandes sistemas migratórios mundiais: declínios e emergências
1.2. Os fluxos de refugiados e o seu significado
1.3..A importância crescente dos movimentos de profissionais qualificados
1.4. Outras mobilidades: feminização das migrações, circulação de estudantes e de “sun seekers”
1.5. Migração em cadeia, reagrupamento familiar e vai-e-vem migratório
2. Diásporas e comunidades transnacionais
2.1Comunidades transnacionais e Estado-nação: tensões e vantagens
2.2.O significado cultural e económico das comunidades transnacionais2.3. Os portugueses no exterior - uma comunidade transnacional?
3.Migrantes e metrópoles
3.1. A dimensão étnica das metrópoles contemporâneas
3.2. A segregação espacial dos migrantes: a questão dos guetos e dos bairros étnicos em diversos países
3.3.O desenvolvimento de enclaves étnicos de base económica3.4 Intervir em cidades multi-étnicas 4. Inovação social e inserção dos migrantes.

Bibliografia

FONSECA, L. et al., Immigration and Place in Mediterranean Metropolises, Lisboa, Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento, 2002.
HEAR, N. V., New Diasporas. The mass exodus, dispersal and regrouping of migrant communities, Londres, UCL Press, 1998.
MALHEIROS, J., ‘Minorias étnicas e segregação nas cidades - uma aproximação ao caso de Lisboa, no contexto da Europa Mediterrânica’ in Finisterra, XXXIII (66), CEG, 1998, 91-118.
SIMON, G., Géodynamique des Migrations Internationales dans le Monde, Paris, PUF, 1995
KRITZ, M.M.; LIM, L.L.; ZLOTNIK, H., (eds), Internacional Migration Systems. A global approach, Oxford: Clarendon Press, 1992.

Método de ensino

As sessões encontram-se divididas em:Expositivas, da responsabilidade do docente (60%)Práticas, centrada na discussão de temas seleccionados (40%).(apresentação e discussão, por parte dos alunos, de um conjunto de temáticas relacionadas com os objectivos do seminário)

Método de avaliação

A avaliação integra dois momentos:Apresentações em aula de um texto sobre uma temática do programa (30%).Trabalho individual escrito (exercício de reflexão crítica com o limite máximo de 15 páginas) (70%).

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