Cruzamentos Culturais Luso-Britânicos
Código
722121051
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Línguas, Culturas e Literaturas Modernas, Secção de Estudos Ingleses e Norte-Americanos
Créditos
10.0
Professor responsável
Gabriela Gândara Terenas
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português e Inglês
Objectivos
a) Consolidar a fundamentação teórica dos Estudos Anglo-Portugueses.
b) Analisar as múltiplas relações estabelecidas entre Portugal e a Grã-Bretanha durante o período de tempo compreendido entre o Ultimatum e a Primeira Grande Guerra.
c) Desenvolver a capacidade de análise crítica do estudante mediante apresentações e posterior discussão de recensões críticas a textos previamente seleccionados.
d) Promover a investigação autónoma do estudante através da apresentação de um trabalho escrito e posterior discussão do mesmo.
Pré-requisitos
1º Ciclo ou equivalente.
Domínio da língua portuguesa e da língua inglesa.
Conteúdo
Título: “Comunidades Imaginadas”: Portugal e a Grã-Bretanha do Ultimatum à Primeira Grande Guerra (1890-1918)
Primeira Parte
I) Introdução aos Estudos Anglo-Portugueses: Metodologias e Práticas
II) Relações Interculturais
1. Representações de Culturas e Imagologia
2. Estudos de Recepção e Mediação Cultural
3. Imprensa Política e Propaganda
Segunda Parte
I) Panorâmica Geral do Período em Estudo
II) Questões Coloniais: do Rescaldo do Ultimatum à República
1. A Política de Tratados
2. Portugal e a Guerra Anglo-Bóere (1889-1902)
3. Os Cadbury e as Ilhas de São Tomé
III) Relações Políticas e Diplomáticas: o Governo da Primeira República e a Coroa Britânica
1. Visitas Oficiais e Secretas
2. A Acção de Marquês de Soveral e o Exílio de D. Manuel
3. Propaganda Britânica e Portuguesa na Imprensa
IV) Portugal, Grã-Bretanha e Primeira Guerra Mundial
1. A Aliança Luso-Britânica na Primeira Grande Guerra
2. Relatos de Militares Portugueses e Britânicos
3. Os Aliados nas Conferências de Paz
V) Outros Cruzamentos Culturais Luso-Britânicos
1. Lusófilos, Lusitanistas e Viajantes Britânicos
2. Imagens de Inglaterra em Textos Portugueses
3. Desportos Ingleses em Portugal
Bibliografia
BELLER, Manfred e LEERSSEN, Joep Leerssen (eds.) Imagology: The Cultural Construction and Literary Representation of National Characters. A Critical Survey. Amsterdam, Rodopi, 2007, vol.13 of the Studia Imagologica.
BELL, Aubrey F.G., Portugal of the Portuguese. London/New York, Sir Isaac Pitman & Sons, Ltd., 1915.
COSTA, Fernando, Portugal e a Guerra Anglo-Boer. Política Externa e Opinião Pública (1899-1902). Lisboa, Edições Cosmos, 1998.
EVANS, David e CANAVEIRA, Manuel Filipe (coordenação de), Regicídio e República. Olhares Britânicos e Norte-Americanos. Casal de Cambra, Editora Caleidoscópio, 2010.
WALTON, Douglas, Media Argumentation. Dialectic, Persuasion, and Rethoric. Cambridge, Cambridge University Press, 2007.
Método de ensino
Partindo de uma fundamentação teórica que proporcione aos estudantes uma base de trabalho para investigações futuras, os seminários centrar-se-ão em análises e discussões críticas de textos previamente seleccionados, bem como na apresentação de trabalhos de investigação individuais.
Método de avaliação
A avaliação centrar-se-á em três vectores fundamentais: 1) Participação nas discussões de textos e trabalhos. 2) Apresentação oral de uma recensão crítica. 3) Apresentação escrita de um trabalho de investigação (de 15 a 20 páginas) e posterior discussão do mesmo.