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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Metodologia da Investigação em e-Learning

Código

722141054

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Ciências da Comunicação

Créditos

10.0

Professor responsável

Irene Tomé, Maria do Carmo Vieira da Silva

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

1. Saber produzir cursos para sistemas e-learning;
2. Saber estruturar conhecimentos científicos de molde a adaptá-los às exigências das plataformas de ensino online;
3. Saber desenvolver áreas curriculares da especialidade;
4. Saber publicar e avaliar áreas curriculares segundo os princípios dos sistemas de e-learning.
5. Actividades e avaliação de competências.

Pré-requisitos

Licenciatura

Conteúdo

1. Desenho de cursos e de currículo: conceito e evolução
2. Desenvolvimento curricular e plataformas de ensino online: planificação e estratégias de desenvolvimento;
3. Metodologia: princípios e procedimentos das pesquisas digitais;
4. Práticas pedagógicas e didácticas online: conceitos e problemáticas.

Bibliografia

AUDIGIER, F. et al (2006). Curriculum, enseignement et pilotage. Bruxelles: De Boeck & Larcier.
BLOOM, Benjamin S. et al. (1976). Taxionomia de objetivos educacionais. Vol. 1 e 2. Porto Alegre: Editora Globo.
BOBBITT, J. (2004). O currículo. Lisboa: Didáctica Editora.
COUTINHO, Clara (2011) Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas.Teoria e Prática. Coimbra: Edições Almedina.
DEMEUSE, M.; STAUVEN, C. (2006). Développer un curriculum d’enseignement ou de formation. Bruxelles : Éditions De Boeck.
GARRISON, R.; ANDERSON, T. (2003). e-Learning in the 21st. Century. London: Routledge Falmer


Método de ensino

Percentagem de aulas práticas: 14%. Através do Ensino on-line ou presencial, desenvolver-se-à a parte curricular, estratégias de tutoria, trabalho colaborativo e apresentação de Dissertação, relatório de Trabalho de Projecto ou de Estágio com Relatório.

Método de avaliação

Apresentação de trabalhos, provas presenciais, prática colaborativa e apresentação pública de Dissertação, relatório de Trabalho de Projecto ou de Estágio com Relatório.

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