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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Teorias e Métodos em Antropologia

Código

722170077

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Antropologia

Créditos

10.0

Professor responsável

João de Freitas Leal

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

1. Apresentação e discussão de temas relevantes da reflexão antropológica contemporânea.
2. Tratamento de alguns dos principais debates da antropologia contemporânea.
3. Apresentação e problematização das metodologias etnográficas, do seu percurso histórico e dos dilemas contemporâneos com que se confrontam.
4 Apresentação e discussão de pesquisas etnográficas precisas.
5. Desenvolvimento da capacidade de formulação fundamentada de um projecto de pesquisa antropológico.
6. Estimulo da capacidade de diálogo entre as teorias e tópico abordados e a análise da realidade social e cultural actual


Pré-requisitos

Não aplicável.

Conteúdo

1. A antropologia hoje: continuidades e mudanças.
Onde estamos e onde estávamos. Continuidade e mudança na antropologia internacional e na antropologia portuguesa
2. Uma caracterização da antropologia contemporânea. Entre fluxos globais e as novas figuras do local: uma antropologia situada. A multiplicação dos tópicos de análise: uma antropologia diversificada. Novos diálogos inter-disciplinares: uma antropologia aberta. Novas dimensões da antropologia como crítica cultural: uma antropologia comprometida. Diversidade e convergências na antropologia contemporânea.
3. Teoria e metodologia em antropologia. O paradigma clássico do trabalho de campo: um observador/ um espaço/ um tempo. Novos caminhos e desafios da etnografia contemporânea.
4. Reconstruindo pontes. O regresso da “grand theory” e o diálogo com os clássicos.

Bibliografia

ABU-LUGHOD, Lila, 1991, “Writing Against Culture”, Fox, R. (ed.), Recapturing Anthropology. Working in the Present, Santa Fe, School of American Research Press
APPADURAI, Arjun, 1996, “The Production of Locality”, Modernity at Large. The Cultural Dimensions of Globalization, Minneapolis, University of Minnesota Press
BAUMAN, Zygmunt, 2007, Liquid Times. Living in an Age of Uncertainty, Cambridge, Polity Press.
DESCOLA, Phillipe, 2005, Par-Delà Nature et Culture, Paris, Gallimard.
GUPTA, Akhil & James FERGUSON, 1987, “Discipline and Practice: ‘The Field’ as Site, Method and Location in Anthropology”, Gupta. A. & J. Ferguson (eds.), Anthropological Locations. Boundaries and Grounds of a Field Science, Berkeley, University of California Press, 1-46.
SHERIFF, Robin E., 2001, Dreaming Equality. Colour, Race, and Racism in Urban Brazil, New Brunswick NJ, Rutgers University Press.
TSING, Anna L, 2005, Friction. An Ethnography of Global Connection, Princeton, Princeton University Press

Método de ensino

A disciplina está organizada de acordo com dois tipos de aulas:
1. Aulas expositivas por parte do docente;
2. Aulas centradas na apresentação de leituras preparadas por grupos de trabalho constituídos pelos estudantes.

Método de avaliação

Os estudantes deverão ler os textos de referência indicados para cada sessão. Em cada sessão, um os mais textos deverão ser apresentadas por um ou mais estudantes. Caso o número de textos a apresentar exceda o número de estudantes, a apresentação oral poderá ser substituída por uma ficha de leitura com o máximo de 5 páginas
Ao longo do semestre, poderá ser solicitada a realização de breves exercícios escritos individuais ou em grupo, com eventual discussão em aula. A apresentação (ou ficha de leitura) dos textos (20%), a realização dos exercícios (10%) e a assiduidade e participação nas discussões (10%) constituem elementos avaliativos do seminário, com peso final na avaliação de 40%.
No final do semestre, deverá ser apresentado um ensaio individual com o limite máximo de 10 páginas, com valor de 60% na avaliação final.

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