Antropologia da Educação
Código
722170084
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Antropologia
Créditos
10.0
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Dar a conhecer o contributo da Antropologia para o estudo dos processos educativos;
b) Fomentar a capacidade de análise dos contextos culturais em que ocorrem os processos de ensino/aprendizagem;
c) Desenvolver a capacidade de análise e de avaliação das dinâmicas presentes no sistema educativo escolar e na relação entre a escola e a sociedade.
d) Promover o domínio de instrumentos e metodologias científicas na área da Antropologia da Educação.
Pré-requisitos
Não aplicável
Conteúdo
1. A História da Antropologia da Educação e o desenvolvimento desta subdisciplina em Portugal;
2. Os contextos e processos de ensino/aprendizagem não escolares e a transmissão da cultura;
3. Uma discussão antropológica – culturas e epistemologias da infância?
4. A etnografia da escola. Instrumentos metodológicos de pesquisa em meio escolar.
5. A literacia e a oralidade como formas de organização social do pensamento.
6. Multiculturalidade, interculturalidade e o papel do antropólogo como mediador escolar.
Bibliografia
GOODY, Jack, 1988 [1977], Domesticação do Pensamento Selvagem, Lisboa: Presença.
ITURRA, Raúl (1990a) Fugirás à Escola para Trabalhar a Terra. Ensaios de Antropologia Social sobre o Insucesso Escolar, Lisboa: Escher.
JAMES, A., JENKS, C. and PROUST, A., 1998, Theorizing Childhood, Cambridge: Polity Press.
SOUTA, Luís, 1997, Multiculturalidade e Educação, Lisboa: Profedições.
SPINDLER, G. (ed.), 2000, Fifty Years of Anthropology and Education 1950-2000: A Spindler Anthology, Nova Iorque: Lawrence Erlbaum.
Método de ensino
Os seminários centram-se nos textos sugeridos para cada um dos temas propostos. Os textos são apresentados e discutidos, sendo assim introduzidos os conceitos teóricos e analisados os estudos de caso.
Método de avaliação
1.Análise e apresentação oral de textos e estudos de casos indicados para cada sessão
2. Elaboração de um pequeno ensaio.