Saúde de Grupos Vulneráveis
Código
5788020
Unidade Orgânica
Instituto de Higiene e Medicina Tropical
Créditos
3
Professor responsável
Sónia Dias
Língua de ensino
Português
Objectivos
No final da Unidade Curricular, o aluno deve: Conhecer as principais perspectivas teóricas e evolução conceptual do conceito de vulnerabilidade em Saúde; Ser capaz de identificar os factores de vulnerabilidade de grupos específicos; Reconhecer a importância dos aspectos sociais, comportamentais e epidemiológicos associados à saúde das populações vulneráveis; Ser capaz de reflectir sobre o planeamento e implementação de investigações e intervenções, que permitam reais ganhos em saúde e bem-estar das populações vulneráveis.
Pré-requisitos
-
Conteúdo
1) Vulnerabilidade em Saúde: Enquadramento conceptual: definição, modelos e teorias; Factores de vulnerabilidade em saúde: abordagem multipisciplinar; Perfil epidemiológico e estado de saúde das populações vulneráveis; 2) Saúde e Factores de vulnerabilidade em grupos populacionais específicos: Pobreza, Género, etnicidade, migração, exclusão social, indivíduos portadores de doenças debilitantes e/ou estigmatizantes;Iniquidades e saúde: acesso e utilização dos serviços de saúde. 3) Princípios e Estratégias para a melhoria da saúde de grupos vulneráveis: Princípios conceptuais e metodológicos na investigação e intervenção com populações vulneráveis Empowerment e grupos vulnerávei; O papel do suporte social e ;capital social'.
Bibliografia
Bhopal, R. (Ed.) Ethnicity, race and health in mul
Sebastian, J. & Bushy, A. (Eds.) Special Populatio
Huff, R. & Kline, M. Promoting Health in Multicult
Skolnik, R. Essentials of global health. London: J
Campbell, C. Social capital and health: Contextual
Método de ensino
O método de ensino utilizado consistirá na exposição conceptual, seguida de discussão e participação dos discentes após leitura e análise crítica de bibliografia previamente facultada.
Método de avaliação
Trabalho individual ou de grupo.