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Instituto Superior de Estatística e Gestão de Informação

Metodologias de Investigação

Código

42309

Unidade Orgânica

Instituto Superior de Estatística e Gestão de Informação

Créditos

7.5

Professor responsável

Cristina Isabel Galamba de Oliveira da Costa Marreiros

Horas semanais

2.0

Língua de ensino

Português. No caso de existirem alunos de Erasmus, as aulas serão leccionadas em Inglês

Objectivos

 

Preparar os alunos para a concretização das diferentes etapas de realização de um trabalho de investigação, ou de projecto, e que incluem o desenho e planeamento da proposta de trabalho, da implementação do projecto, a definição dos objectivos e métodos e a elaboração de relatório final (dissertação, tese, relatório projecto ou de estágio).

 
Proporcionar, aos estudantes, uma oportunidade para:
1) Integrarem os conhecimentos adquiridos, de uma forma coerente;

2) Exercitarem e expandirem as suas capacidade para:
a) o estudo independente e reflexivo;

b) a utilização da literatura com vista a desenvolver e justificar os seus argumentos, através da análise crítica de informação proveniente de diversas IGNOREes;

c) a discussão de resultados e a elaboração de conclusões fundamentadas na literatura e na informação recolhida, com formulação de novos conceitos e propostas para trabalho futuro;

d) a comunicação e apresentação de resultados, através de uma redacção apropriada, resultando num relatório final adequadamente estruturado;

e) a elaboração de referências e de citações bibliográficas;

f) a autogestão - i.e. capacidade de elaborar um plano, estabelecer metas e planos de contingência, controlar o progresso face ao plano estabelecido.
 

 

 

Pré-requisitos

Nenhuns

Conteúdo

 
1. Introdução ao trabalho de investigação.
 
a)     A natureza de investigação
 
b)    O processo de investigação
 
2. A formulação do tópico e dos objectivos de investigação
 
a)     Um bom tópico de investigação
 
b)    A geração de ideias
 
c)     Questões de investigação, objectivos gerais e específicos
 
d)    Da ideia ao projecto
 
3. A proposta de investigação, de projecto ou de relatório de estágio
 
a)     Conteúdos
 
b)    Normas
4. A revisão crítica da literatura
 
a)     Revisão crítica
 
b)    Planeamento e implementação da pesquisa de literatura
 
c)     Ferramentas e IGNOREes de pesquisa
 
d)    Plágio
 
e)     Normas de citação e referências
 
5. Abordagens metodológicas na investigação científica. Estratégias e métodos de investigação
 
a)     Abordagens de investigação
 
b)    Designs de investigação
 
c)     Métodos de recolha de dados
6. Apresentação do trabalho final: estrutura, conteúdos, edição e normas
 
a)     Estrutura do trabalho
 
b)    Organização dos conteúdos
 
c)     A escrita: edição e normas
 

Bibliografia

CRESWELL, John W. (2003). Research design: qualitative, quantitative and mixed methods approaches. 2nd ed. London: Sage Publications.
BRYMAN, A. (2008). Social Research Methods. 3rd Ed. Oxford University Press Inc., New York, USA.
SAUNDERS, M.; A. Thornhill e P. Lewis (2009). Research Methods for Business Students. 5th Ed. Prentice-Hall, New York, USA.
BABBIE, Earl. (2004). The Practice of social research, 10th ed. Belmont, CA: Wadsworth Thomson.

Método de ensino

A disciplina baseia-se em aulas teóricas e de seminário. Para além das leituras recomendadas e da exposição dos temas em sala de aula, serão promovidas discussões e exercícios em sala de aula. Os seminários estão orientados para a análise e desenvolvimento das propostas dos alunos. Será fomentada a discussão estruturada e a partilha de experiências.

Os participantes são colocados perante a necessidade de sistematização face às questões que surgem no âmbito da elaboração de um trabalho final e que passam pela escolha de um tema, identificação de um problema de estudo, explicitação de objectivos, formulação de hipóteses, construção de modelos, aplicação de abordagens quantitativas, qualitativas e mistas, recolha de dados e informação, apresentação de resultados e conclusões.

Método de avaliação

A avaliação da disciplina consiste na avaliação das propostas de investigação, de trabalho de projecto ou de relatório de estágio, em duas ocasiões: 

  • A primeira parte da proposta terá uma ponderação de 25% na nota final.
  • A proposta definitiva terá uma ponderação de 75% na nota final.
  • As propostas são avaliadas de 0 a 20 valores (aprovação 10 valores)
 
  • Os alunos que não entregarem a 1ª parte da proposta e/ou a proposta definitiva nas datas definidas, ou que desejem melhorar a nota obtida, poderão entregar a sua proposta (melhorada) em 2ª época.
  • Na 2ª época a proposta final terá uma ponderação de 100% na nota final.

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