O Novo Mercado na Saúde
Código
53001
Unidade Orgânica
Instituto Superior de Estatística e Gestão de Informação
Créditos
7.5
Professor responsável
Rui Manuel Candeias Santana
Língua de ensino
Português. No caso de existirem alunos de Erasmus, as aulas serão leccionadas em Inglês
Objectivos
Na conclusão da unidade curricular o aluno deverá:
- Conhecer as principais características do mercado e das organizações de saúde: complexidade e especificidade;
- Compreender a situação actual do sector da saúde em termos globais e no caso específico de Portugal (sua organização e estrutura);
- Reconhecer a importância da Saúde Pública no contexto do mercado da saúde;
- Analisar a trajectória e dinâmica de evolução social e epidemiológica;
- Enquadrar o tema da confidencialidade de informação no sector da saúde;
- Discutir os principais conceitos relacionados com a gestão de organizações de saúde: financiamento, produção, qualidade e avaliação de desempenho.
Pré-requisitos
Não existem requisitos de frequência.
Conteúdo
- Introdução à disciplina. Introdução à Economia da Saúde
- As caracteristicas diferenciadoras do mercado da saúde
- Avaliação Económica
- A estrutura do Sistema de Saúde português
- As caracteristicas diferenciadoras da gestão de organizações de saúde: sua complexidade e especificidade
- Evolução do conceito de saúde. Implicações sociais e económicas
- A transição epidemiológica
- Enquadramento jurídico dos sistemas de informação na saúde
- A perspectiva sociológica do "Novo Mercado da Saúde"
- Gestão da Produção: conceitos e sistemas de classificação de doentes
- Qualidade: a importância dos sistemas de informação
- Avaliação de Desempenho de Organizações de Saúde: estado de arte
- Modalidades e unidades de pagamento de organizações de saúde
- O financiamento de organizações de saúde em Portugal
Bibliografia
Hornbrook MC. Hospital Case Mix: Its Definition Measurement and Use. Part I: The Conceptual Framework. Med Care Rev. 1982;39(1):1-43. Part II. Review of Alternative Measures. Med Care Rev. 1982;39(2):73-123.
Iezzoni LI, editor. Risk Adjustment for Measuring Healthcare Outcomes. 3rd ed. Chicago: Health Administration Press; 2003.
Institute of Medicine. Crossing the quality chasm. Washington: National Academy Press; 2001.
Murray CJ, 1994. Quantifying the burden of disease: the technical basis for disability-adjusted life years. Bulletin of the World Health Organization, 72(3), 429-445.
Método de ensino
A metodologia pedagógica será centrada na exposição oral das matérias, apresentação de estudos de caso e na interacção/debate com os participantes.
Método de avaliação
Teste individual escrito.