Métodos de Sondagens
Código
53035
Unidade Orgânica
Instituto Superior de Estatística e Gestão de Informação
Créditos
7.5
Professor responsável
Horas semanais
2.0
Língua de ensino
Português. No caso de existirem alunos de Erasmus, as aulas serão leccionadas em Inglês
Objectivos
Esta disciplina tem por objectivo proporcionar aos alunos conhecimentos sobre métodos de sondagem, sendo dado particular destaque para a amostragem probabilística.
São abordados os principais desenhos amostrais: sondagem aleatória simples, sondagem estratificada, sondagem por conglomerados e sondagem em duas etapas.
São abordados os processos de selecção com probabilidades iguais e desiguais, com particular destaque para a selecção com probabilidades proporcionais à dimensão.
É igualmente efectuada uma introdução à estimação de rácios e estimação em domínios. Com este curso os alunos deverão ser capazes de desenhar uma amostra adequada a um qualquer problema de recolha de dados, dimensionar a amostra, escolher estimadores adequados e produzir medidas de precisão da estimação.
Através de um trabalho de investigação os alunos deverão ainda aprofundar os seus conhecimentos sobre um tópico avançado da teoria das sondagens como por exemplo as sondagens repetidas no tempo, as sondagens em várias fases, o tratamento de erros não amostrais, a amostragem espacial, a estimação em domínios ou a calibragem dos estimadores com recurso a informação auxiliar.
Pré-requisitos
Nenhum
Conteúdo
- Introdução às sondagens
- Sondagem aleatória simples
- Sondagem aleatória estratificada
- Sondagens complexas: Sondagem em conglomerados;Sondagem em duas etapas
- Estimação em domínios
- Tópico avançado da teoria das sondagens a escolher pelo aluno
Bibliografia
Coelho, P. (2003). Métodos de Sondagem. ISEGI-UNL.
Cochran, W. (1977). Sampling Techniques. New York, Wiley.
Dussaix, A.-M. and J.-M. Grosbras (1992). Exercices de Sondages. Paris, Economica.
Grosbras, J.-M. (1987). Methodes Statistiques des Sondages. Paris, Economica.
Grosbras, J.-M. (1987). Methodes Statistiques des Sondages. Paris, Economica.
Método de ensino
A disciplina baseia-se em aulas teórico-práticas. A parte prática está orientada para a resolução de problemas e exercícios. É igualmente proposto um caderno de exercícios que deverão ser resolvidos com trabalho individual fora das aulas.
Método de avaliação
A avaliação da disciplina inclui um exame; resolução de 2 problem-sets e a realização de um trabalho de investigação sobre um tópico avançado da teoria das sondagens, o qual é objecto de apresentação e discussão com o docente da disciplina.