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Instituto Superior de Estatística e Gestão de Informação

Desenvolvimento Pessoal I

Código

82001

Unidade Orgânica

Instituto Superior de Estatística e Gestão de Informação

Créditos

2.0

Professor responsável

Marco Octávio Trindade Painho

Horas semanais

45.0

Língua de ensino

Português. No caso de existirem alunos de Erasmus, as aulas serão leccionadas em Inglês

Objectivos

Dotar os alunos dos conhecimentos necessários na utilização da aplicação de produtividade MS-Office 2010.
 
 

Pré-requisitos

Os alunos devem ter conhecimentos básicos de operação de microcomputadores, ao nível do sistema operativo, navegação na internet e correio electrónico, bem como de processamento de texto (MS Word) e apresentações gráficas (Powerpoint).
 

Conteúdo

1 - Edição e formatação de documentos com MS-Word 2010;
2 - Criação de apresentações com MS-Powerpoint 2010;
3 - Utilização básica do software de cálculo MS-Excel 2010.
 

Bibliografia

Carvalho, M. A. — Exercícios Resolvidos com Excel para Economia & Gestão, 2.ª ed. Act. e Aum, FCA - Editora Informática, 2007. ISBN 978-972-722-605-4.
Jesus, C. — Exercícios de Word 2007, FCA - Editora Informática, 2009. ISBN 978-972-722-621-4.
Wang, W. — Office 2010 For Dummies, For Dummies - John Wiley & Sons, 2010. ISBN 978-0-470-48998-7
Hart-Davis, G. — Beginning Microsoft Office 2010, Apress, 2010. ISBN 978-1-4302-2950-6
Hart-Davis, G. — Beginning Microsoft Office 2010, Apress, 2010. ISBN 978-1-4302-2950-6

Método de ensino

Existem aulas teóricas e aulas práticas. Nas aulas teóricas são apresentados os temas de forma pedagógica e intuitiva, mas sem esquecer o rigor.
Após apresentação de cada tópico, inicia-se a resolução de exercícios. Todos estes exercícios são resolvidos nas aulas práticas.
 

Método de avaliação

  A avaliação pode assumir duas modalidades:

  • Modalidade A (preferencial): A classificação resultará de uma média aritmética das avaliações de dois trabalhos elaborados pelos alunos até ao final do semestre;
  • Modalidade B: A classificação resulta apenas do exame final (100%).
A nota final corresponde ao melhor dos valores obtidos pelas duas modalidades. Para obter aprovação, o aluno deverá ter mais que 9,5 valores e a classificação no exame final não deverá ser inferior a 8,5 valores (numa escala de 0 a 20).

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