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Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Cultura Norte-Americana Contemporânea - 1. semestre

Código

711121006

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Línguas, Culturas e Literaturas Modernas, Secção de Estudos Ingleses e Norte-Americanos

Créditos

6

Professor responsável

Teresa Botelho da Silva

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português-Inglês

Objectivos

a) Dominar e aperfeiçoar o conhecimento da cultura norte-americana contemporânea,
com especial incidência no impacto no presente das experiências das décadas de cinquenta e sessenta do século XX.
b) Contextualizar os debates internos que enquadraram as respostas às crises domésticas americanas e identificar tendências culturais, sociais e estéticas no período em estudo.
c) Ser capaz de ler criticamente textos relevantes (ensaios, peças jornalísticas, filmes e memórias pessoais.
d) Organizar e produzir um pequeno trabalho de investigação para apresentação oral sobre uma das áreas temáticas do programa.

Pré-requisitos

Não aplicável

Conteúdo

1. Os Estados Unidos no fim da Segunda guerra mundial
2. Grandes Expectativas: Os Estados Unidos nos anos 50
2.1. Optimismo e ansiedade na era da abundância
- Dimensões internas e externas da Guerra Fria
- A sociedade da abundância e o baby boom
- A nova sociologia americana e o espectro do conformismo
- A cultura de massas e os seus críticos
- Regresso ao passado: imagens do feminino nos anos 50
2.2. Fracturas e dissidências na década silenciosa
- A acordar do Sul Afro-Americano: de Montgomery a Little Rock
- Os dissidentes da abundância - beats, hipsters e rebeldes suburbanos
- Representações cinematográficas das angustias da década de cinquenta
3. Esperança e Discórdia nos anos 60
3.1. Tempo de Consenso
- Kennedy e a Nova Fronteira
- A guerra fria revisitada
- A reconfiguração do problema racial
- A “Outra América” e o projecto da Great Society
3.2. Tempo de Conflito
- As areais movediças do Vietname
- Nova sensibilidade e contra-cultura
- Artes plásticas: Pop Art
- O nome do problema: o despertar do feminismo
- Testemunhos da realidade: o “velho” e o “novo jornalismo”
- Integração e separação: encruzilhadas Afro-Americanas
- Stonewall e outras libertações: as políticas de identidade.

Bibliografia

CHAFE, William The Unfinished Journey:America Since World War II (6th revised Ed.) New York: Oxford University Press 2007.
CHAFE, William/ Harvard Sitkoff (ed) A History of Our Time: Readings in Postwar America. (7th revised Ed.) New York: Oxford University Press 2007.
BIGBSY, Christopher (ed.) The Cambridge Companion to Modern American Culture . Cambridge: Cambridge University Press 2006.
HOGSON, Godfrey More Equal than Others: America from Nixon to the New Century. Princeton: Princeton University Press 2006. FIELD, Ron Civil Rights in America 1865-1980. Cambridge: Cambridge University Press 2002.

Método de ensino

Exposição teórica das problemáticas fundamentais do programa, acompanhada da discussão dos textos primários em análise.
Supervisão tutorial conducente à elaboração de um curto trabalho de investigação para apresentação oral sobre uma das áreas temáticas do programa.

Método de avaliação

Elaboração de um trabalho de investigação, para apresentação oral sobre uma das crises internacionais analisadas do programa (40%).
Realização de uma frequência, com a forma de dois mini-ensaios (60%).

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