O Núcleo de Inovação Pedagógica e de Desenvolvimento Profissional dos Docentes desenvolveu um conjunto de Cadernos da NOVA, onde são abordados temas considerados pertinentes para a atividade pedagógica dos docentes. Tendo um caráter marcadamente funcional, não se visa um aprofundadamento de conceitos, mas, sobretudo, a criação de uma linguagem pedagógica comum na NOVA.
Exemplo de como referenciar os Cadernos:
Rosado Pinto, P., Marques, J. (2012). "Cadernos da NOVA: Avaliação das Aprendizagens". Lisboa: Universidade Nova de Lisboa.