Sustainability for All

Sessão de Abertura: Pensamento Sistémico para Desafios de Sustentabilidade
O curso inicia-se com uma sessão presencial de meio dia, dinâmica e envolvente, com palestras inspiradoras sobre Teoria da Mudança e Pensamento Sistémico. Os estudantes irão trabalhar de forma prática para desenvolver estas competências e terão ainda a oportunidade de fazer networking com colegas de todas as escolas da NOVA. A presença é obrigatória.

12 Missões
O curso desenvolve-se ao longo de 12 missões, organizadas em quatro conjuntos, que abrangem os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Cada missão foi concebida por professores de diferentes escolas da NOVA, garantindo uma perspetiva interdisciplinar. No início do curso, os estudantes podem aceder e ler sobre as 12 missões e deverão escolher uma missão por conjunto, com o objetivo de completar quatro missões no total. Duas dessas missões devem ser concluídas até à Sessão Presencial Intermédia, e as outras duas no final do curso, antes da Sessão Presencial Final. As missões podem ser realizadas ao ritmo de cada estudante.

Sessão Intermédia: Agir como stakeholder
Sessão presencial de meio dia dedicada à exploração de desafios de sustentabilidade a partir de uma perspetiva multistakeholder. Os estudantes irão primeiro aprender a perspetiva dos stakeholders e, de seguida, atuar em equipas multistakeholder. Esta sessão oferece também uma oportunidade única de networking com estudantes de todas as escolas da NOVA. A presença é obrigatória.

2 Sessões de Q&A
Os estudantes podem contactar com os mentores e professores responsáveis pelo curso através de duas sessões síncronas online. Estas sessões oferecem uma oportunidade única para aprofundar a compreensão dos conteúdos, obter insights e participar em conversas dinâmicas sobre os temas das missões ou sobre quaisquer questões relacionadas com o curso.

Sessão Final: Aprender em conjunto
No final do curso, a sessão é dedicada a: (Parte I) o exame, realizado numa plataforma digital, e (Parte II) as apresentações dos trabalhos dos estudantes. Os estudantes poderão aprender com missões diferentes daquelas que realizaram. Aprender sobre o amplo espectro da sustentabilidade. A presença é obrigatória.

NOTA: O curso irá funcionar em língua inglesa.

Cada missão começa com uma exploração de conceitos-chave e conhecimentos fundamentais, fornecendo aos estudantes as ferramentas necessárias para aprofundarem tópicos complexos. Através de tarefas práticas, as missões incentivam o pensamento crítico, a resolução de problemas e o progresso significativo em direção aos objetivos da sustentabilidade.

As missões estão organizadas em quatro conjuntos.

Conjunto 1: Os Fundamentos da Vida na Terra
Explora as bases físicas e ambientais que sustentam a vida no nosso planeta.

• Um Planeta Saudável | ODS 14 – ODS 15
  Investiga a importância da proteção e restauração dos ecossistemas que possibilitam a vida.
• Uso da Terra e Produção de Alimentos | ODS 02 – ODS 06 – ODS 13
  Examina práticas sustentáveis de uso do solo e a sua ligação à segurança alimentar e ao clima.
• Clima e Energia: Agir Agora! | ODS 07 – ODS 13
  Avalia a necessidade urgente de sustentabilidade energética e ação climática.

Conjunto 2: Saúde e Bem-Estar Humanos
Compreende como o ambiente e os recursos influenciam a saúde humana e a qualidade de vida.

• Uma Saúde e Bem-Estar | ODS 03 – ODS 13 – ODS 15
  Explora a interconexão entre a saúde humana, animal e ambiental.
• Saúde e Alimentação Sustentável | ODS 02 – ODS 03
  Descobre a relação entre sistemas alimentares sustentáveis e saúde pública.
• Ar Puro, Água Limpa, Futuro Saudável | ODS 03 – ODS 06 – ODS 07
  Investiga o impacto da qualidade do ar e da água na saúde e sustentabilidade.

Conjunto 3: Estruturas Humanas e Desafios para a Sustentabilidade
Analisa os sistemas humanos, incluindo estruturas económicas, e os seus desafios de sustentabilidade.

• Consumo e Produção Responsáveis | ODS 12
  Descobre estratégias para padrões sustentáveis de consumo e produção.
• Desenvolvimento Económico Sustentável | ODS 01 – ODS 08 – ODS 10
  Aprende a equilibrar desenvolvimento económico com sustentabilidade e equidade.
• Indústria e Infraestruturas | ODS 09 – ODS 13
  Examina abordagens sustentáveis para o desenvolvimento industrial e de infraestruturas.

Conjunto 4: Dimensões Sociais da Sustentabilidade
Explora os aspetos sociais da sustentabilidade, incluindo inclusão, paz e desenvolvimento urbano.

• Inclusão, Género e Migração | ODS 04 – ODS 05
  Compreende a interação entre educação, igualdade de género e migração na construção de sociedades inclusivas.
• Guerra e Paz no Século XXI: Onde, Porquê e Como? | ODS 16
  Dinâmica dos conflitos e caminhos para uma paz sustentável.
• Quão Sustentável É o Nosso Ambiente Construído? | ODS 10 – ODS 11
  Avalia a ecoeficiência e sustentabilidade de edifícios e espaços urbanos.

Toda a informação está disponível no Syllabus da unidade curricular.

A sustentabilidade impacta todas as atividades profissionais e decisões pessoais. A sociedade e o mercado reconhecem cada vez mais a importância de abordar a sustentabilidade para prevenir perdas, mitigar danos e promover benefícios ambientais, sociais e económicos.

Sustainability for All irá:

Desenvolver Competências Essenciais: Melhorar o pensamento crítico, a aprendizagem autónoma, a aprendizagem entre pares e as capacidades de resolução de problemas necessárias para enfrentar desafios de sustentabilidade.

Abordar Problemas Reais: Equipar-te com fundamentos e ferramentas para analisar e responder a questões urgentes de sustentabilidade, explorando:
Por que razão são estes desafios relevantes? O que os causa? Que impactos têm nos sistemas sociais e ecológicos? Como podem ser eficazmente abordados e resolvidos?

Adotar uma Perspetiva a Longo Prazo: Cultivar uma mentalidade de médio a longo prazo como estratégia para antecipar, adaptar-se ou prevenir cenários piores.

Explorar Soluções Interdisciplinares: Envolver-se com medidas que incluam regulação, tecnologia, inovação ou direito, independentemente do teu background científico.

Capacitar-te para pensar criticamente e agir estrategicamente, fazendo um impacto significativo nas tuas atividades pessoais e profissionais.

Consulta o calendário para a 2.ª edição, com início a 21 de fevereiro de 2026:

Tens dúvidas? Entra em contacto enviando email para sustentabilidade@unl.pt